Tác giả: Đặng Thu Trà

  • Tự doanh chứng khoán là gì? Phân loại tự doanh chứng khoán

    Tự doanh chứng khoán là gì? Phân loại tự doanh chứng khoán

    Trong những năm gần đây, thị trường chứng khoán đang được rất nhiều người quan tâm, đặc biệt là giới trẻ. Thế nhưng tự doanh chứng khoán là gì? Có những loại tự doanh chứng khoán nào? Hãy cùng Luận Văn 24 tìm hiểu chi tiết qua bài viết dưới đây nhé.

    hinh-anh-tu-doanh-chung-khoan-0

    1. Chứng khoán là gì? Thị trường chứng khoán là gì?

    1.1. Chứng khóa là gì?

    Chứng khoán là bằng chứng xác nhận quyền và lợi ích hợp pháp của người sở hữu đối với tài sản hoặc phần vốn của tổ chức phát hành. Chứng khoán được thể hiện bằng hình thức chứng chỉ, bút toán ghi sổ hoặc dữ liệu điện tử.

    Chứng khoán bao gồm các loại: cổ phiếu, trái phiếu, chứng khoán phái sinh, chứng chỉ quỹ đầu tư. Có thể coi chứng khoán như một loại hàng hóa đặc biệt.

    Nếu bạn chưa biết rõ cổ phiếu, trái phiếu là gì và chúng khác nhau như thế nào thì hãy theo dõi thêm bài viết so sánh cổ phiếu và trái phiếu do Luận Văn 24 đã tổng hợp lại nhé.

    1.2. Thị Trường chứng khoán

    Thị trường chứng khoán trong điều kiện của nền kinh tế hiện đại, được quan niệm là nơi diễn ra các giao dịch, mua bán những sản phẩm tài chính (cổ phiếu, trái phiếu, các khoản vay ngân hàng…) có kỳ hạn trên 1 năm.

    Việc mua bán này được tiến hành ở thị trường sơ cấp khi người mua mua được chứng khoán lần đầu từ những người phát hành, và ở những thị trường thứ cấp khi có sự mua đi bán lại các chứng khoán đã được phát hành ở thị trường sơ cấp.

    Như vậy, xét về mặt hình thức, thị trường chứng khoán chỉ là nơi diễn ra các hoạt động trao đổi, mua bán, chuyển nhượng các loại chứng khoán, qua đó thay đổi chủ thể nắm giữ chứng khoán. Thị trường chứng khoán có những chức năng cơ bản sau:

    • Huy động vốn đầu tư cho nền kinh tế
    • Cung cấp môi trường đầu tư cho công chúng
    • Tạo tính thanh khoản cho các chứng khoán
    • Đánh giá hoạt động của doanh nghiệp
    • Tạo môi trường giúp Chính phủ thực hiện các chính sách vĩ mô

    Phân loại thị trường chứng khoán

    Căn cứ vào sự luân chuyển các nguồn vốn: Thị trường chứng khoán được chia thành thị trường sơ cấp và thị trường thứ cấp.

    • Thị trường sơ cấp: là thị trường mua bán các chứng khoán mới phát hành. Trên thị trường này, vốn từ nhà đầu tư sẽ được chuyển sang nhà phát hành thông qua việc nhà đầu tư mua các chứng khoán mới phát hành.
    • Thị trường thứ cấp: là nơi giao dịch các chứng khoán đã được phát hành trên thị trường sơ cấp, đảm bảo tính thanh khoản cho các chứng khoán đã phát hành.

      hinh-anh-tu-doanh-chung-khoan-3

    Căn cứ vào phương thức hoạt động của thị trường: Thị trường chứng khoán được phân thành thị trường tập trung (Sở giao dịch chứng khoán) và phi tập trung (thị trường OTC).

    Căn cứ vào hàng hoá trên thị trường: Thị trường chứng khoán cũng có thể được phân thành các thị trường như thị trường cổ phiếu, thị trường trái phiếu, thị trường các công cụ chứng khoán phái sinh. Trong đó:

    • Thị trường cổ phiếu: là thị trường giao dịch và mua bán các loại cổ phiếu, bao gồm cổ phiếu thường, cổ phiếu ưu đãi.
    • Thị trường trái phiếu: là thị trường giao dịch và mua bán các trái phiếu đã được phát hành, các trái phiếu này bao gồm các trái phiếu công ty, trái phiếu đô thị và trái phiếu chính phủ.
    • Thị trường các công cụ chứng khoán phái sinh: là thị trường phát hành và mua đi bán lại các chứng từ tài chính khác như: quyền mua cổ phiếu, chứng quyền, hợp đồng quyền chọn, hợp đồng tương lai, hợp đồng kỳ hạn, hoán đổi…

    Ngoài ra, để hiểu rõ hơn về thị trường chứng khoán hay các chủ thể tham gia thị trường chứng khoán là những ai thì hãy theo dõi thêm bài viết Tại Đây nhé.

    2. Tự doanh chứng khoán là gì?

    Rất nhiều người có cùng thắc rằng rằng: Tự doanh chứng khoán là gì?

    Theo Luật chứng khoán, tự doanh chứng khoán là việc công ty chứng khoán mua hoặc bán chứng khoán cho chính mình. Trong đó chứng khoán có thể được hiểu là bằng chứng xác nhận quyền và lợi ích hợp pháp của người sở hữu đối với tài sản  hoặc phần vốn của tổ chức phát hành.

    Chứng khoán được thể hiện dưới hình thức chứng chỉ, bút toán ghi sổ hoặc dữ liệu điện tử, bao gồm các loại sau đây: cổ phiếu, trái phiếu, chứng chỉ quỹ; quyền mua cổ phần, chứng quyền, quyền chọn mua, quyền chọn bán, hợp đồng tương lai, nhóm chứng khoán hoặc chỉ số chứng khoán.

    Hiện tại trên thị trường chứng khoán Việt Nam, do các loại chứng khoán phái sinh chưa phát triển nên hoạt động tự doanh chứng khoán của các công ty chủ yếu xoay quanh cổ phiếu, trái phiếu và chứng chỉ quỹ.

    Công ty chứng khoán là một định chế tài chính trung gian thực hiện các nghiệp vụ trên thị trường chứng khoán, có cơ cấu tổ chức phức tạp và có tính chuyên nghiệp cao trên thị trường, do đó hoạt động đầu tư và kinh doanh chứng khoán mà các Công ty chứng khoán thực hiện có nhiều điểm khác biệt so với hoạt động đầu tư của các chủ thể khác trên thị trường chứng khoán.

    hinh-anh-tu-doanh-chung-khoan-4

    3. Phân loại tự doanh chứng khoán

    Hoạt động đầu tư ngân quỹ

    Bất kỳ một doanh nghiệp nào cũng phải dự trữ cho mình một lượng tiền mặt nhất định để thực hiện chi trả và dự phòng cho các nhu cầu thanh toán hàng ngày. Yêu cầu này càng đặc biệt cấp thiết đối với các doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực tài chính.

    Ngoài tiền mặt, các khoản dự trữ này còn được thực hiện dưới dạng tiền gửi tại các ngân hàng và một số chứng khoán ngắn hạn, có tính lỏng cao, dễ dàng chuyển đổi sang tiền mặt. Hoạt động đầu tư ngân quỹ phát sinh nhằm giúp các ngân hàng, các công ty chứng khoán quản lý tốt khoản dự trữ này.

    Bằng việc đầu tư số tiền tạm thời nhàn rỗi vào thị trường tiền tệ, họ đạt được cả hai mục đích: vừa đáp ứng nhu cầu thanh toán, vừa có mức sinh lời nhất định.

    Hoạt động đầu tư chênh lệch giá

    Kinh doanh chênh lệch giá là việc các nhà đầu tư mua chứng khoán  ở một mức giá thấp và bán chúng ở một mức giá cao hơn, phần lợi nhuận thu về là phần chênh lệch giá.

    Mục đích đầu tư ở đây là chỉ quan tâm đến chênh lệch giá cả trên thị trường để thực hiện đầu tư, tức là họ mong muốn tạo ra lợi nhuận nhưng không chịu rủi ro trên cơ sở khai thác sự không nhất quán về giá chứng khoán tại các thời điểm khác nhau và tại các thị trường khác nhau.

    Chẳng hạn, khi Công ty chứng khoán thực hiện hoạt động tự doanh cổ phiếu với chiến lược tập trung chính vào loại hình này thì chính sách đầu tư của Công ty chứng khoán thiên về đầu tư trong ngắn hạn, còn đầu tư trong dài hạn là cực kì hạn chế. Khi giá cổ phiếu trên thị trường tăng hơn giá mua vào với một tỷ lệ phần trăm nhất định, công ty sẽ thực hiện bán cổ phiếu đó trên thị trường để thu về lợi nhuận từ mức giá chênh lệch.

    hinh-anh-tu-doanh-chung-khoan-5

    Hoạt động đầu cơ

    Các Công ty chứng khoán tiến hành đầu cơ với hy vọng kiếm được lợi nhuận thông qua hành vi chấp nhận rủi ro về giá chứng khoán. Trong lĩnh vực chứng khoán, đầu cơ là việc mua, bán, nắm giữ, bán khống các loại chứng khoán nhằm thu lợi từ sự biến động giá mạnh của chúng.

    Cơ sở đầu cơ của họ là: tại một ngày nhất định trong tương lai giá chứng khoán  sẽ tăng hơn giá ở thời điểm hiện tại. Do đó, khi đầu cơ, Công ty chứng khoán sẽ mua vào tại thời điểm giá chứng khoán thấp để bán số chứng khoán đó với giá cao hơn trong tương lai.

    Những Công ty chứng khoán này sẵn sàng chấp nhận thua lỗ cao nếu gặp rủi ro nhưng lại có thể đạt được những khoản lợi khổng lồ. Hoạt động đầu cơ thường chỉ được thực hiện trong ngắn hạn và chỉ những Công ty chứng khoán cần tích tụ nhiều vốn, đặt mục tiêu lợi nhuận lên hàng đầu, có chính sách đầu tư mạo hiểm mới thực hiện hoạt động này.

    Hoạt động đầu tư phòng vệ

    Công ty chứng khoán thực hiện hoạt động đầu tư phòng vệ với mục đích tự bảo vệ trước sự biến động của giá chứng khoán. Để thực hiện được mục đích đó, các Công ty chứng khoán phải sử dụng đến các công cụ phòng vệ như option, future, swap,…

    Đây là một loại đầu tư được thực hiện để làm giảm hoặc loại trừ rủi ro xảy đến với một loại đầu tư khác, trong khi vẫn đảm bảo một mức lợi nhuận khi thực hiện thương vụ.

    Hoạt động tạo lập thị trường

    Tạo lập thị trường là hoạt động của Công ty chứng khoán trong đó công ty chấp nhận rủi ro nắm giữ một khối lượng nhất định của một loại chứng khoán nhất định để hỗ trợ, thúc đẩy giao dịch đối với loại chứng khoán đó.

    Khi đã đóng vai trò nhà tạo lập thị trường, Công ty chứng khoán  thường xuyên yết lên các mức giá chào mua, chào bán và thực hiện mua bán theo các mức giá đó.

    Hoạt động đầu tư nắm quyền kiểm soát

    Mục đích của Công ty chứng khoán ở đây là thao túng và nắm quyền kiểm soát các tổ chức phát hành do vậy Công ty chứng khoán sẽ sẵn sàng chấp nhận một chi phí lớn nhưng hợp lý để nắm được quyền kiểm soát và trong tương lai kỳ vọng có thể thao túng những tổ chức đó và thu được những nguồn lợi cao.

    Công ty chứng khoán sẽ có đầy đủ điều kiện để thực hiện hoạt động đầu tư nắm quyền kiểm soát khi có một tiềm lực tài chính mạnh và đội ngũ cán bộ có trình độ cao. Với những công ty phát hành làm ăn không hiệu quả các.

    hinh-anh-tu-doanh-chung-khoan-6

    Công ty chứng khoán hoàn toàn có thể mua lại toàn bộ hoặc một phần đủ quyền để chi phối hoặc tham gia quản lý công ty, sau đó tái cơ cấu tài chính doanh nghiệp, tái cơ cấu hoạt động sản xuất kinh doanh và quản lý doanh nghiệp… của các công ty phát hành để rồi có thể đưa công ty đó niêm yết trên thị trường chứng khoán hoặc bán lại công ty đó cho các đối tác với giá trị cao hơn.

    Với xu hướng này các Công ty chứng khoán ngày càng phát triển theo mô hình một tập đoàn tài chính trung gian vừa thực hiện cung cấp dịch vụ trên thị trường chứng khoán, vừa đóng vai trò là những nhà đầu tư chiến lược.

    Bài viết trên đã giải đáp thắc mắc xung quanh vấn đề “Tự doanh chứng khoán là gì?” cũng như cách phân chia các loại tự doanh chứng khoán. Mong rằng kiến thức trên sẽ giúp ích cho bạn trong quá trình học tập. Nếu còn bất kỳ thắc mắc gì vui lòng liên hệ hotline 0988552424 để được tư vấn và hỗ trợ trực tiếp.

  • Hướng dẫn viết báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh

    Hướng dẫn viết báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh

    Trong nền kinh tế hội nhập thế giới, ngành ngôn ngữ Anh hiện được rất nhiều bạn trẻ lựa chọn để theo học. Các bạn sinh viên khi theo học ngành này trước khi ra trường đều cần phải hoàn thành bài báo cáo thực tập tốt nghiệp.

    hinh-anh-bao-cao-thuc-tap-tot-nghiep-nganh-ngon-ngu-anh-1

    Đây cũng là vấn đề mà nhiều bạn cảm thấy quan tâm và lo lắng bởi vì không biết phải viết báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh như thế nào mới chính xác và chất lượng. Hiểu được vấn đề này Luận Văn 24 xin chia sẻ đến với các bạn bài viết sau. Hãy cùng theo dõi nhé.

    Ngành ngôn ngữ anh là gì?

    Ngôn ngữ Anh là một ngành học được rất nhiều trường đại học, cao đẳng đào tạo. Đây là ngành nghiên cứu và sử dụng tiếng Anh để giúp sinh viên làm chủ và sử dụng thành thạo ngôn ngữ ngữ này. Đồng thời trang bị thêm cho các bạn sinh viên những kiến thức nhằm bổ trợ về vấn đề kinh tế, tài chính ngân hàng, khách sạn, quan hệ quốc tế… để đáp ứng được các yêu cầu của một nền kinh tế trong thời kỳ hội nhập quốc tế ngày nay.

    Ngày nay có rất nhiều bạn trẻ theo học ngành ngôn ngữ anh. Đặc biệt là những bạn năng động, có niềm đam mê với tiếng anh, thích ngoại giao và giao tiếp với người nước ngoài. Theo học ngành này, cơ hội nghề nghiệp sau khi ra trường của các bạn là rất cao.

    Mục tiêu của bài báo cáo thực tập ngành Ngôn ngữ Anh

    Để viết báo cáo chuyên môn về quá trình thực tập tại một đơn vị nào đó bạn cần phải vận dụng tối đa các kiến thức có liên quan tới chuyên môn, kiến thức cơ sở của nghiên cứu khoa học và áp dụng thành thạo kỹ năng đã được học tập và trau dồi. Sau đó tiến hành phân tích và đưa ra các vấn đề có liên quan trực tiếp tới những lĩnh vực hay các chuyên ngành học và đề xuất ra giải pháp giúp giải quyết vấn đề đó.

    Báo cáo thực tập ngành ngôn ngữ Anh là một bài tập thực tế được trình bày sau quá trình thực tập tại đơn vị của sinh viên. Bài tập thực hành này thể hiện rõ nhất về năng lực cũng như là trình độ chuyên môn của sinh viên khi theo học và thực tập. 

    Đồng thời đây cũng là một cơ hội nhằm giúp cho các bạn sinh viên có được trải nghiệm thực tế, tìm hiểu và nắm bắt được về những yêu cầu trong công việc của mình và thích nghi được tốt hơn với môi trường làm việc. Nhờ đó giúp bạn tự tin và có thêm nhiều kinh nghiệm phục vụ cho quá trình làm việc sau khi tốt nghiệp ra trường.

    Cấu trúc bài báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh

    hinh-anh-bao-cao-thuc-tap-tot-nghiep-nganh-ngon-ngu-anh-2

    Một bài báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh chất lượng cần phải đảm bảo về mặt cấu trúc sau:

    + Trang bìa.

    • Tên tên trường, tên khoa
    • Báo cáo thực tập tốt nghiệp
    • Chuyên ngành đang học
    • Tên đơn vị sinh viên đến thực tập, tên cơ quan/công ty, nơi sinh viên đến thực tập, địa chỉ đầy đủ của cơ sở đó.
    • Tên cán bộ hướng dẫn (học hàm, học vị)
    • Tên giảng viên theo dõi (học hàm, học vị)
    • Tên sinh viên thực tập, mã số sinh viên
    • Địa điểm, thời gian hoàn thành báo cáo

    + Lời cảm ơn. (Tham khảo mẫu lời cảm ơn hay và ấn tượng TẠI ĐÂY)

    + Tóm tắt tiếng Anh.

    + Tóm tắt tiếng Việt.

    Nhận xét – Đánh giá thực tập (Đây là phần dành cho đơn vị thực tập/ giảng viên hướng dẫn nhận xét).

    + Mục lục.

    + Danh mục bảng biểu, sơ đồ, hình vẽ.

    + Nội dung chính: Là phần trọng tâm nhất của bài báo cáo thực tập.

    + Tài liệu tham khảo.

    + Phụ lục.

    Lưu ý, bên cạnh lời mở đầu và kết luận, lời cam đoan trong báo cáo thực tập cũng vô cùng cần thiết để minh chứng cho việc bài báo cáo là sản phẩm của riêng bạn và không bị trùng với bất kỳ ai.

    Hình thức trình bày báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Anh

    Không chỉ chú trọng về nội dung mà hình thức trình bày trong bài báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Anh cũng cần được để ý tới. Khi trình bày báo cáo thực tập bạn chú ý một số điểm sau:

    • Cần soạn thảo hoàn toàn bằng Tiếng Anh và có bản tóm tắt tiếng Việt.
    • Bài báo cáo phải được in trên khổ giấy A4.
    • Chữ viết ở các trang bài báo cáo có kích thước 13, kiểu chữ Times New Roman.
    • Cần canh lề: top 3cm, Bottom 2,5cm, Left 3.5cm và right là 2.5cm.
    • Độ dài: Tối thiểu 20 trang và tối đa là 30 trang. Trong đó đã trừ đi phần mục lục và tài liệu tham khảo.
    Để có thể hoàn thành được một bài luận văn tiếng anh không hề đơn giản. Nó đòi hỏi người viết phải bỏ ra rất nhiều thời gian, công sức. Kèm theo đó là những rào cản về ngôn ngữ. Trong quá trình làm bài luận văn tiếng anh, nếu bạn gặp bất kì trở ngại, khó khăn nào, đừng ngần ngại liên hệ tới Dịch vụ viết thuê assignment (viết thuê luận văn bằng tiếng anh) của Luận văn 24 nhé.

    Triển khai nội dung chính của bài báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh

    Đối với mẫu báo cáo tốt nghiệp, phần nội dung chính sẽ được chia thành nhiều chương khác nhau và có các đề mục nhỏ nhằm triển khai được vấn đề sâu sắc và cốt lõi của quá trình thực tập. Nội dung chính của bài báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ anh bao gồm:

    Chương I: Dẫn luận (Introduction and context of the internship report)

    hinh-anh-bao-cao-thuc-tap-tot-nghiep-nganh-ngon-ngu-anh-3

    • Mục tiêu đích của quá trình thực tập: Mục đích sẽ được trình bày dựa trên các kiến thức có liên quan tới chuyên ngành đã được trang bị trong quá trình học tập.
    • Ý nghĩa quá trình thực tập.
    • Tầm quan trọng của thực tập.
    • Nguyện vọng và một số kế hoạch trong công việc sau khi tốt nghiệp.

    Chương II: Giới thiệu tổng quan về cơ sở thực tập

    Giới thiệu khái quát về công ty mà bạn đã lựa chọn thực tập:

    • Tên công ty.
    • Quá trình hình thành và phát triển.
    • Quy mô hoạt động của công ty.
    • Các phòng ban của công ty.
    • Phòng ban mà bạn thực tập.

    Chương III: Nội dung thực tập.

    + Mô tả về công việc thực tập.

    • Nội dung của công việc đã được phân công.
    • cách thức và phương pháp thực hiện những công việc đó.

    + Kinh nghiệm đã đạt được sau quá trình thực tập.

    • Chỉ ra các kiến thức liên quan tới lý thuyết mà bạn đã củng cố và áp dụng vào quá trình thực tập.
    • Các kỹ năng đã tiếp thu được tại đơn vị thực tập.
    • Kinh nghiệm và bài học rút ra.

    Chương IV: Phần phụ lục.

    Chương V: Kết luận.

    • Tóm tắt lại kết quả đã đạt được sau khi kết thúc quá trình học tập.
    • Điểm mạnh, điểm yếu và hạn chế trong thời gian thực tập.
    • Giải pháp giúp giải quyết hoặc phát triển sau này.

    Xem thêm: 5 Mẫu Lời mở đầu báo cáo thực tập kế toán hay nhất 2021

    Trên đây là một số thông tin nhằm hướng dẫn bạn đọc cách viết báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh mà Luận Văn 24 muốn chia sẻ đến với các bạn. Hy vọng bài viết sẽ mang tới kiến thức hữu ích nhất giúp bạn hoàn thành bài báo cáo được tốt và đạt điểm cao. Cảm ơn bạn đã quan tâm và theo dõi bài viết này của chúng tôi.

  • Tham khảo mẫu đề cương chi tiết báo cáo thực tập tốt nghiệp

    Tham khảo mẫu đề cương chi tiết báo cáo thực tập tốt nghiệp

    Đề cương chi tiết báo cáo thực tập tốt nghiệp là nền móng để bạn xây dựng một báo cáo thực tập hay, chất lượng. Đề cương càng được xây dựng chi tiết bao nhiêu thì việc làm báo cáo của bạn càng dễ dàng hơn bấy nhiêu. Bài viết này, Luận Văn 24 sẽ hướng dẫn các bạn cách làm đề cương cho báo cáo thực tập tốt nghiệp. Đồng thời cung cấp cho các bạn mẫu đề cương chi tiết báo cáo thực tập để các bạn biết cách vận dụng cho bài của mình.

    Hinh-anh-de-cuong-chi-tiet-bao-cao-thuc-tap-1

    Hướng dẫn xây dựng đề cương chi tiết báo cáo thực tập

    Từng trường, từng ngành sẽ có những yêu cầu riêng với báo cáo thực tập tốt nghiệp, nên việc đầu tiên mà các bạn phải làm trước khi bắt tay vào xây dựng đề cương chi tiết đó là tìm hiểu và nắm vững tất cả những yêu cầu bắt buộc đó. Nếu báo cáo thực tập thiếu bất cứ một yêu cầu nào bắt buộc, bạn cũng sẽ bị mất điểm một cách đáng tiếc. Vì vậy hãy ghi chú chúng lại để liệt kê đầy đủ vào đề cương sau này.

    Thông thường đề cương thực tập sẽ gồm có ba phần chính như sau:

    Phần 1: Giới thiệu chung về doanh nghiệp, cơ sở tham gia thực tập

    1. Quá trình hình thành và phát triển

    • Giới thiệu chung về doanh nghiệp: tên, ngày tháng năm thành lập, mã số thuế, địa chỉ, số điện thoại, email, website, sứ mệnh, tầm nhìn của doanh nghiệp
    • Sự hình thành và phát triển: Nêu hành trình phát triển của doanh nghiệp từ ngày thành lập đến nay. Chỉ nêu những mốc thời gian quan trọng, tránh lan man.
    • Chức năng, nhiệm vụ của doanh nghiệp

    2. Cơ cấu tổ chức của doanh nghiệp

    • Cơ cấu tổ chức của bộ máy quản lý: Vẽ sơ đồ và trình bày công việc chính của các cấp quản lý trụ cột trong doanh nghiệp.
    • Cơ cấu tổ chức của phòng thực tập: Mỗi ngành khác nhau bạn sẽ thực tập tại một phòng riêng như hành chính nhân sự, phòng kinh doanh, phòng kế toán, phòng marketing, phòng thương hiệu,… Tìm hiểu và vẽ lại cơ cấu tổ chức của văn phòng mà bạn đã thực tập. Đồng thời nêu các công việc mà bạn đã thực hiện trong quá trình thực tập tại doanh nghiệp.

    3. Ngành nghề và lĩnh vực kinh doanh chủ yếu

    4. Kết quả kinh doanh của doanh nghiệp trong 3-5 năm gần nhất

    Vẽ bảng số liệu và trình bày nguyên nhân biến động của các số liệu kinh doanh. Chỉ cần nêu một cách ngắn gọn những nguyên nhân chủ yếu. Việc phân tích sẽ để ở phần tiếp theo.

    Hinh-anh-de-cuong-chi-tiet-bao-cao-thuc-tap-2

    Trong quá trình hoàn thành báo cáo thực tập, nếu có bất cứ khó khăn gì, hãy để đội ngũ chuyên môn cao của Dịch vụ viết thuê luận văn của Luận Văn 24 được đồng hành và giúp đỡ bạn.

    Phần 2: Trình bày tình hình hoạt động sản xuất kinh doanh tại doanh nghiệp

    Phần này sẽ có sự khác biệt rõ rệt giữa các khoa. Nếu bạn học về kỹ thuật bạn sẽ cần trình bày về tình hình sản xuất, nghiên cứu, vận hàng các hoạt động liên quan đến kỹ thuật. Còn với khối ngành kinh tế thì bạn sẽ trình bày những nhân tố ảnh hưởng đến lĩnh vực nghiên cứu của mình trong công ty, sự phát triển của nó tại doanh nghiệp.

    Để giúp các bạn dễ hiệu, Luận Văn 24 sẽ lấy cho các bạn một ví dụ cụ thể tại ngành marketing. Trong phần 2 này, các bạn sẽ cần các ý chính sau:

    • Nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tố môi trường ngành và vĩ mô đến doanh nghiệp

    Môi trường vĩ mô gồm yếu tố kinh tế, yếu tố chính trị, yếu tố văn hóa – xã hội, điều kiện tự nhiên và công nghệ.

    Môi trường ngành gồm yếu tố nhân lực, đối thủ cạnh tranh (đối thủ cạnh tranh trực tiếp và đối thủ cạnh tranh gián tiếp), nhà cung cấp, khách hàng (hệ thống phân phối, khách hàng cuối cùng) và công nghệ.

    (Yếu tố công nghệ của môi trường vĩ mô là sự phát triển công nghệ chung của toàn ngành, còn công nghệ của môi trường ngành là công nghệ mà doanh nghiệp sử dụng).

    • Thực trạng hoạt động marketing tại doanh nghiệp

    Phân tích các nhân tố về thị trường, khách hàng và các yếu tố nội bộ trong doanh nghiệp như tài chính, nghiên cứu và phát triển, quản lý nhân lực,..

    • Thực trạng của hoạt động nghiên cứu và phát triển marketing

    Phân tích dựa trên 4P là sản phẩm, giá cả, xúc tiến và địa điểm kinh doanh.

    Hinh-anh-de-cuong-chi-tiet-bao-cao-thuc-tap-3

    • Thực trạng của hoạt động quản trị marketing và quản trị thương hiệu của doanh nghiệp
    • Thực trạng của hoạt động quản trị chất lượng tại doanh nghiệp
    • Thực trạng của hoạt động quản trị logistic tại doanh nghiệp

    Phần 3: Một số vấn đề cấp thiết của doanh nghiệp và đề xuất hướng giải quyết

    Tiếp tục với ví dụ trên, phần này bạn cần:

    • Một số thành tựu nổi bật của doanh nghiệp
    • Phân tích ưu điểm của công tác marketing
    • Nhược điểm của công tác marketing
    • Nguyên nhân của những nhược điểm
    • Đề xuất một số giải pháp khắc phục hiệu quả

    Đề xuất đề tài làm khóa luận tốt nghiệp

    Dựa vào những ưu và nhược điểm đã phân tích để đề xuất những đề tài hay cho bài nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp của mình. Thường các trường sẽ yêu cầu bạn đề xuất từ 3-5 đề tài để thầy cô đánh giá và lựa chọn cho bạn đề tài cuối cùng.

    Tham khảo thêm một số mẫu lời cảm ơn trong báo thực tập để hoàn chỉnh bài báo cáo của mình nhé.

    Mẫu đề cương chi tiết báo cáo thực tập tốt nghiệp

    Để giúp bạn định hình rõ hơn về đề cương chi tiết báo cáo thực tập tốt nghiệp và biết cách vận dụng các hướng dẫn làm Luận văn 24 đã trình bày ở trên, chúng tôi sẽ cung cấp cho các bạn một mẫu đề cương chi tiết báo cáo thực tập để bạn tham khảo và vận dụng cho báo cáo của mình.

    Đề cương chi tiết báo cáo thực tập ngành kế toán:

    Hinh-anh-de-cuong-chi-tiet-bao-cao-thuc-tap-4

    Download

    Trên đây là hướng dẫn làm đề cương chi tiết báo cáo thực tập và mẫu đề cương chi tiết của ngành kế toán mà Luận Văn 24 đã tổng hợp để gửi tới bạn. Hãy làm theo hướng dẫn của chúng tôi để có được một đề cương tốt cho bài báo cáo của mình nhé. Nếu bạn có bất kỳ thắc mắc nào thì hãy liên hệ với chúng tôi qua số điện thoại 0988 55 2424 hoặc qua email luanvan24@gmail.com để được tư vấn và hỗ trợ trực tiếp.

  • Mẫu báo cáo thực tập tiền lương và các khoản phải trích theo lương

    Mẫu báo cáo thực tập tiền lương và các khoản phải trích theo lương

    Bạn đang “tăng tốc” để hoàn thành bài báo cáo thực tập tiền lương và các khoản phải trích theo lương? Bạn chưa biết cách làm thế nào để bài báo cáo thực tập của mình đạt được điểm số cao như mong muốn? Vậy thì xin chúc mừng bạn! Với bài mẫu báo cáo thực tập về tiền lương dưới đây mà Luận Văn 24 chia sẻ, bạn sẽ không còn cảm thấy ái ngại với deadline khắt khe của giáo viên hướng dẫn nữa.

    Báo cáo thực tập tiền lương và các khoản phải trích theo lương
    Báo cáo thực tập tiền lương và các khoản phải trích theo lương

    Bạn có thể tham khảo Đề cương chi tiết báo cáo thực tập để nắm được bố cục cơ bản của một bài báo cáo thực tập cơ bản như thế nào. Xem thêm Tại Đây

    1. Lời mở đầu

    Sản xuất ra của cải vật chất là cơ sở tồn tại và phát triển của xã hội loài người. Để tiến hành sản xuất phải có 3 yếu tố: Lao động, đất đai, vốn, thiếu một trong 3 yếu tối đó quá trình sản xuất sẽ không thể diễn ra. Nếu xét mức độ quan trọng thì lao động của con người đóng vai trò quan trọng, là yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất, yếu tố tư liệu sản xuất là quan trọng, nhưng nếu không có sự kết hợp với sức lao động của con người thì tư liệu sản xuất không phát huy được tác dụng, tiền lương vừa là động lực thúc đẩy con người trong sản xuất kinh doanh vừa là một chi phí được cấu thành vào giá thành sản phẩm, lao cụ, dịch vụ, tiền lương là một đòn bẩy quan trọng để nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh tăng năng suất lao động, có tác dụng động viên khuyến khích công nhân viên trong mỗi doanh nghiệp tích cực tham gia lao động, tăng thu nhập cho bản thân và gia đình. Khi tiến hành hoạt động sản xuất, vấn đề đặt ra cho nhà quản lý doanh nghiệp phải chi tiền lương bao nhiêu, việc sử dụng lao động như thế nào, để mang lại hiệu quả hơn, hữu ích hơn trong quá trình sản xuất, từ đó đặt ra kế hoạch sản xuất cho kỳ tới. Đây là lý do tại sao hạch toán tiền lương trong doanh nghiệp lại có tầm quan trọng đặc biệt.

    Việc phân tích đánh giá chung tình hình thực hiện kế hoạch quỹ tiền lương nhằm cung cấp cho nhà quản lý những thông tin khái quát về tình hình thực hiện tiền lương của toàn bộ doanh nghiệp, thấy được ưu, nhược điểm chủ yếu trong công tac quản lý cũng như đi sâu vào nghiên cứu các chế độ chính sách định mức tiền lương. Tiền thưởng để trả lương đúng những gì mà người lao động đóng góp và bảo đảm cho người lao động. Xuất phát từ ý nghĩa và tầm quan trọng của tiền lương và các khoản trích theo lương tại doanh nghiệp với mong muốn vận dụng những kiến thức ở nhà trường với thực tế em đã chọn đề tài: “Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty cổ phần XXX”. Vì điều kiện thời gian có hạn, do đó em chỉ tập trung nghiên cứu trong phạm vi số liệu về tiền lương và các khoản trích theo lương của năm 2008, năm 2009 và năm 2010 để từ đó đưa ra những vấn đề có tính chất chung nhất về thực trạng hạch toán kế toán tiền lương và kiến nghị các giải pháp giải quyết vấn đề còn tồn tại về tiền lương tại Công ty cổ phần XXX.

    Nội dung chuyên đề tốt nghiệp của em gồm 4 phần:

    Chương 1: Cơ sở lý luận chung về kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương.

    Chương 2: Khái quát chung về Công ty cổ phần XXX.

    Chương 3: Thực trạng kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty cổ phần XXX.

    Chương 4: Phương hướng và một số giải pháp hoàn thiện công tác kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty cổ phần XXX.

    Lưu ý, bên cạnh lời mở đầu hay kết luận thì lời cảm ơn trong báo cáo thực tập cũng đóng vai trò vô cùng quan trọng để bài báo cáo của bạn trở lên hoàn chỉnh nhất.

    2. Cơ sở lý luận chung về kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương

    2.1. Các khái niệm về tiền lương và các khoản theo lương

    2.1.1. Khái niệm về tiền lương

    Trong nền kinh tế thị trường, sức lao động được nhìn nhận như là một thứ hàng hoá đặc biệt,nó có thể sáng tạo ra giá trị từ quá trình lao động sản xuất. Do đó, tiền lương chính là giá cả sức lao động, khoản tiền mà người sử dụng lao động và người lao động thoả thuận là người sử dụng lao động trả cho người lao động theo cơ chế thị trường cũng chịu sự chi phối của pháp luật như luật lao động , hợp động lao động…

    Có nhiều định nghĩa khác nhau về tiền lương, nhưng định nghĩa nêu lên có tính khái quát được nhiều người thừa nhận đó là:

    Tiền lương là giá cả sức lao động được hình thành theo thoả thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động phù hợp với các quan hệ và các quy luật trong nền kinh tế thị trường.

    Nói cách khác, tiền lương là số tiền mà người lao động nhận được từ người sử dụng lao động thanh toán tương đương với số lượng và chất lượng lao động mà họ đã tiêu hao để tạo ra của cải vật chất hoặc các giá trị có ích khác.

    2.1.2. Khái niệm về các khoản trích theo lương

    Cùng với việc chi trả tiền lương, người sử dụng lao động còn phải trích một số tiền nhất định tính theo tỷ lệ phần trăm (%) của tiền lương để hình thành các quỹ theo chế độ quy định nhằm đảm bảo lợi ích của người lao động. Đó là các khoản trích theo lương, được thực hiện theo chế độ tiền lương ở nước ta, bao gồm:

    Quỹ bảo hiểm xã hội( BHXH) nhà nước quy định doanh nghiệp phải trích lập bằng 22% mức lương tối thiểu và hệ số lương của người lao động, trong đó 16% trích vào chi phí kinh doanh của đơn vị, 6% người lao động phải nộp từ thu nhập của mình. Quỹ BHXH dùng chi: BHXH thay lương trong thời gian người lao động đau ốm, nghỉ chế độ thai sản, tai nạn lao động không thể làm việc tại doanh nghiệp, chi trợ cấp hưu trí cho người lao động về nghỉ hưu trợ cấp tiền tuất, trợ cấp bồi dưỡng cho người lao động khi ốm đau, thai sản, bệnh nghề nghiệp.

    Quỹ BHYT được sử dụng để thanh toán các khoản khám chữa bệnh, viện phí, thuốc thang… cho người lao động trong thời gian ốm đau, sinh đẻ. Tỷ lệ trích nộp là 4,5% trên tổng tiền lương cơ bản, trong đó 3% tính vào chi phí SXKD, còn 1,5% khấu trừ vào lương của người lao động.

    Kinh phí công đoàn: dùng để chi tiêu cho các hoạt động công đoàn. Tỷ lệ trích nộp là 2% trên tổng tiền lương thực tế, được tính toàn bộ vào chi phí SXKD.

    Các quỹ trên doanh nghiệp phải trích lập và thu nộp đầy đủ hàng quý. Một phần các khoản chi thuộc quỹ bảo hiểm xã hội doanh nghiệp được cơ quan quản lý uỷ quyền cho hộ trên cơ sở chứng từ gốc hợp lý nhưng phải thanh toán quyết toán khi nộp các quỹ đó hàng quý cho các cơ quan quản lý chung các khoản chi phí trên chỉ hỗ trợ ở mức tối thiểu nhằm giúp đỡ người lao động trong trường hợp ốm đau , tai nạn lao động.

    2.1.3. Nội dung kinh tế của kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương trong doanh nghiệp

    Tiền lương là nguồn thu nhập chủ yếu của người lao động, các doanh nghiệp sử dụng tiền lương làm đòn bẩy kinh tế để khuyến khích tinh thần tích cực lao động, là nhân tố thúc đẩy để tăng năng suất lao động.

    Đối với các doanh nghiệp tiền lương phải trả cho người lao động là một yếu tố cấu thành nên giá trị sản phẩm, dịch vụ do doanh nghiệp sáng tạo ra hay nói cách khác nó là yếu tố của chi phí sản xuất để tính giá thành sản phẩm. Do vậy, các doanh nghiệp phải sử dụng sức lao động có hiệu quả để tiết kiệm chi phí lao động trong đơn vị sản phẩm, công việc dịch vụ và lưu chuyển hàng hoá.

    Quản lý lao động tiền lương là một nội dung quan trọng trong công tác quản lý sản xuất kinh doanh. Tổ chức tốt hạch toán lao động và tiền lương giúp cho công tác quản lý lao động của doanh nghiệp đi vào nề nếp, thúc đẩy người lao động chấp hành tốt kỷ luật lao động, tăng năng suất lao động, đồng thời nó là cơ sở giúp cho việc tính lương theo đúng nguyên tắc phân phối theo lao động.

    Tổ chức công tác hạch toán lao động tiền lương giúp doanh nghiệp quản lý tốt quỹ lương, đảm bảo việc trả lương và trợ cấp bảo hiểm xã hội đúng nguyên tắc, đúng chế độ khuyến khích người lao động hoàn thành nhiệm vụ được giao, đồng thời tạo cơ sở cho việc phân bổ chi phí nhân công vào giá thành sản phẩm được chính xác.

    Nhiệm vụ kế toán tiền lương gồm 4 nhiệm vụ cơ bản sau:

    Tổ chức ghi chép, phản ánh, tổng hợp số liệu về số lượng lao động, thời gian kết quả lao động, tính lương và trích các khoản theo lương, phân bổ chi phí lao động theo đúng đối tượng sử dụng lao động.

    Hướng dẫn, kiểm tra các nhân viên hạch toán ở các bộ phận sản xuất-kinh doanh, các phòng ban thực hiện đầy đủ các chứng từ ghi chép ban đầu về lao động, tiền lương đúng chế độ, đúng phương pháp.

    Theo dõi tình hình thanh toán tiền lương, tiền thưởng các khoản phụ cấp, trợ cấp cho người lao động.

    Lập báo cáo về lao động, tiền lương, các khoản trích theo lương, định kỳ tiến hành phân tích tình hình lao động, tình hình quản lý và chi tiêu quỹ lương, cung cấp các thông tin về lao động tiền lương cho bộ phận quản lý một cách kịp thời.

    Có thể nói chí phí về lao động hay tiền lương và các khoản trích theo lương không chỉ là vấn đề được doanh nghiệp chú ý mà còn được người lao động đặc biệt quan tâm vì đây chính là quyền lợi của họ.

    Do vậy việc tính đúng thù lao lao động và thanh toán đầy đủ, kịp thời cho người lao động là rất cần thiết, nó kích thích người lao động tận tụy với công việc, nâng cao chất lượng lao động. Mặt khác việc tính đúng và chính xác chi phí lao động còn góp phần tính đúng và tính đủ chi phí và giá thành sản phẩm.

    Muốn như vậy công việc này phải được dựa trên cơ sở quản lý và theo dõi quá trình huy động và sử dụng lao động các hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp. Việc huy động sử dụng lao động được coi là hợp lý khi mỗi loại lao động khác nhau cần có những biện pháp quản lý và sử dụng khác nhau. Vì vậy việc phân loại lao động là rất cần thiết đối với mọi doanh nghiệp, tùy theo từng loại hình doanh nghiệp khác nhau mà có cách phân loại lao động khác nhau.

    Nói tóm lại tổ chức tốt công tác hạch toán tiền lương và các khoản trích theo lương giúp doanh nghiệp quản lý tốt quỹ tiền lương, bảo đảm việc trả lương và trợ cấp BHXH đúng nguyên tắc, đúng chế độ, kích thích người lao động hoàn thành nhiệm vụ được giao đồng thời tạo cơ sở cho việc phân bổ chi phí nhân công vào giá thành sản phẩm được chính xác.

    Tổ chức tốt công tác hạch toán lao động tiền lương giúp doanh nghiệp quản lý tốt quỹ lương, đảm bảo việc trả lương và trợ cấp bảo hiểm xã hội đúng nguyên tắc, đúng chế độ, khuyến khích người lao động hoàn thành nhiệm vụ được giao, đồng thời tạo cơ sở cho việc phân bổ chi phí nhân công vào giá thành sản phẩm được chính xác.

    2.2. Chức năng của tiền lương

    Tiền lương có các chức năng sau đây:

    2.2.1. Chức năng đòn bẩy cho sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp

    Tiền lương gắn liền với lợi ích của người lao động. Nó là động lực kích thích năng lực sáng tạo, ý thức lao động trên cơ sở đó thúc đẩy tăng năng suất lao động. Bởi vậy, tiền lương một mặt gắn liền với lợi ích thiết thực của người lao động và mặt khác nó khẳng định vị trí của người lao động trong doanh nghiệp. Bởi vậy, khi nhận tiền lương thoả đáng, công tác trả lương của doanh nghiệp công bằng, hợp lý sẽ tạo động lực cho quá trình sản xuất và do đó tăng năng suất lao động sẽ tăng, chất lượng sản phẩm được nâng cao, từ đó doanh thu và lợi nhuận của doanh nghiệp không ngừng tăng lên.

    2.2.2. Chức năng kích thích người lao động

    Thực hiện mối quan hệ hợp lý trong việc trả lương không chỉ có lợi cho doanh nghiệp mà còn đem lại lợi ích cho người lao động, khuyến khích họ tăng năng suất lao động.

    Khi lợi nhuận của doanh nghiệp tăng thì nguồn phúc lợi trong doanh nghiệp sẽ phát triển, là nguồn bổ sung thu nhập của người lao động, tạo ra động lực lao động, tăng khả năng gắn kết giữa người lao động với doanh nghiệp.

    2.2.3. Chức năng tái sản xuất sức lao động

    Tiền lương là thu nhập chính của người lao động, là nguồn nuôi sống bản thân và gia đình họ. Thu nhập bằng tiền lương tăng lên sẽ đảm bảo cho đời sống vật chất và văn hoá của người lao động tăng lên và do đó tái tạo sức lao động cho xã hội.

    Thực hiện đúng đắn chế độ tiền lương đối với người lao động sẽ giúp cho doanh nghiệp có nguồn lao động ổn định nhất là đối với nghề mà lao động có tính chất truyền thống đối với các vùng chuyên canh hoặc khai thác lâu dài như trồng cao su, khai thác than đá….

    2.3. Chế độ tiền lương và các hình thức trả lương

    2.3.1. Chế độ tiền lương

    Việc vận dụng chế độ tiền lương thích hợp nhằm quán triệt nguyên tắc phân phối theo lao động, kết hợp chặt chẽ giữa lợi ích chung của xã hội với lợi ích của doanh nghiệp và người lao động.

    2.3.1.1. Chế độ tiền lương cấp bậc

    Là chế độ tiền lương áp dụng cho công nhân. Tiền lương cấp bậc được xây dựng dựa trên số lượng và chất lượng lao động. Có thể nói rằng chế độ tiền lương cấp bậc nhằm mục đích xác định chất lượng lao động,so sánh chất lượng lao động trong các ngành nghề khác nhau và trong từng ngành nghề. Đồng thời nó có thể so sánh điều kiện làm việc nặng nhọc, có hại cho sức khoẻ với điều kiện lao động bình thường. Chế độ tiền lương cấp bậc có tác dụng rất tích cực nó điều chỉnh tiền lương giữa các ngành nghề một cách hợp lý, nó cũng giảm bớt được tính chất bình quân trong việc trả lương thực hiện triệt để quan điểm phân phối theo lao động.

    Chế độ tiền lương do Nhà Nước ban hành, doanh nghiệp dựa vào đó để vận dụng vào thực tế tuỳ theo đặc điểm sản xuất kinh doanh của đơn vị mình.

    Chế độ tiền lương cấp bậc bao gồm 3 yếu tố có quan hệ chặt chẽ với nhau: thang lương, tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật…..

    -Thang lương là bảng xác định quan hệ tỷ lệ về tiền lương giữa các công nhân cùng nghề hoặc nhóm nghề giống nhau theo trình độ cấp bậc của họ. Mỗi tháng lương gồm một số các bậc lương và các hệ số phù hợp với bậc lương đó. Hệ số này Nhà Nước xây dựng và ban hành.

    Ví dụ : Hệ số công nhân ngành cơ khí bậc 3/7 là 1.92; bậc 4/7 là 2,33… Mỗi ngành có một bảng lương riêng.

    Mức lương là số lượng tiền tệ để trả công nhân lao động trong một đơn vị thời gian (giờ, ngày, tháng) phù hợp với các bậc trong thang lương. Chỉ lương bậc 1 được quy định rõ còn các lương bậc cao thì được tính bằng cách lấy mức lương bậc nhân với hệ số lương bậc phải tìm, mức lương bậc 1 theo quy định phải lớn hơn hoặc bằng mức lương tối thiểu. Hiện nay mức lương tối thiểu là 730.000 đồng.

    Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật là văn bản quy định về mức độ phức tạp của công việc và yêu cầu lành nghề của công nhân ở bậc nào đó thì phải hiểu biết những gì về mặt kỹ thuật và phải làm được những gì về mặt thực hành. Cấp bậc kỹ thuật phản ánh yêu cầu trình độ lành nghề của công nhân. Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật là căn cứ để xác định trình độ tay nghề của người công nhân.

    Chế độ tiền lương theo cấp bậc chỉ áp dụng đối với những người lao động tạo ra sản phẩm trực tiếp. Còn đối với những người gián tiếp tạo ra sản phẩm như cán bộ quản lý nhân viên văn phòng… thì áp dụng chế độ lương theo chức vụ.

    2.3.1.2. Chế độ lương theo chức vụ

    Chế độ này chỉ được thực hiện thông qua bảng lương do Nhà Nước ban hành. Trong bảng lương này bao gồm nhiều nhóm chức vụ khác nhau và các quy định trả lương cho từng nhóm.

    Mức lương theo chế độ lương chức vụ được xác định bằng cách lấy mức lương bậc 1 nhân với hệ số phức tạp của lao động và hệ số điều kiện lao động của bậc đó so với bậc 1. Trong đó mức lương bậc 1 bằng mức lương tối thiểu nhân với hệ số mức lương bậc 1 so với mức lương tối thiểu. Hệ số này, là tích số của hệ số phức tạp với hệ số điều kiện.

    Theo nguyên tắc phân phối theo việc tính tiền lương trong doanh nghiệp phụ thuộc vào kết quả sản xuất kinh doanh. Bản thân Nhà Nước chỉ khống chế mức lương tối thiểu chứ không khống chế mức lương tối đa mà nhà nước điều tiết bằng thuế thu nhập.

    Hiện nay hình thức tiền lương chủ yếu được áp dụng trong các doanh nghiệp là tiền lương theo thời gian và hình thức tiền lương theo sản phẩm. Tùy theo đặc thù riêng của từng loại doanh nghiệp mà áp dụng hình thức tiền lương cho phù hợp.

    Tuy nhiên mỗi hình thức đều có ưu điểm và nhược điểm riêng nên hầu hết các doanh nghiệp đều kết hợp cả hai hình thức trên.

    2.3.2. Các hình thức trả lương

    2.3.2.1. Trả lương theo thời gian

    Là hình thức trả lương cho người lao động căn cứ vào thời gian làm việc, cấp bậc lương ( chức danh) và thang lương( hệ số lương). Hình thức này chủ yếu áp dụng cho lao động gián tiếp, công việc ổn định hoặc có thể cho cả lao động trực tiếp mà không định mức được sản phẩm.

    Trong doanh nghiệp hình thức tiền lương theo thời gian được áp dụng cho nhân viên làm văn phòng như hành chính quản trị, tổ chức lao động, thống kê, tài vụ- kế toán. Trả lương theo thời gian là hình thức trả lương cho người lao động căn cứ vào thời gian làm việc thực tế, theo ngành nghề và trình độ thành thạo nghề nghiệp, nghiệp vụ kỹ thuật chuyên môn của người lao động.

    Hình thức tiền lương theo thời gian có mặt hạn chế là mang tính bình quân, nhiều khi không phù hợp với kết quả lao động thực tế của người lao động.
    Các chế độ tiền lương theo thời gian:
    – Đó là lương theo thời gian đơn giản
    – Lương theo thời gian có thưởng
    – Hình thức trả lương theo thời gian đơn giản: Đó là tiền lương nhận được của mỗi người công nhân tuỳ theo mức lương cấp bậc cao hay thấp, và thời gian làm việc của họ nhiều hay ít quyết định.
    – Hình thức trả lương theo thời gian có thưởng: Đó là mức lương tính theo thời gian đơn giản cộng với số tiền thưởng mà họ được hưởng.

    2.3.2.1. Trả lương theo sản phẩm

    Khác với hình thức tiền lương theo thời gian, hình thức tiền lương theo sản phẩm thực hiện việc tính trả lương cho người lao động theo số lượng và chất lượng sản phẩm công việc đã hoàn thành.

    Tổng tiền lương phải trả = Đơn giá TL/SP * Số lượng sản phẩm hoàn thành

    Hình thức tiền lương theo sản phẩm:
    + Hình thức tiền lương theo sản phẩm trực tiếp:
    Tiền lương phải trả cho người lao động được tính trực tiếo theo số lượng sản phẩm hoàn thành đúng quy cách phẩm chất và đơn giá tiền lương sản phẩm đã quy định, không chịu bất cứ một sự hạn chế nào.
    Đối với Công ty không áp dụng được hình thức tiền lương này vì là Công ty kinh doanh thương mại.

    Tổng TL phải trả = Số lượng sản phẩm thực tế hoàn thành * đơn giá TL

    + Tiền lương sản phẩm gián tiếp:
    Là tiền lương trả cho lao động gián tiếp ở các bộ phận sản xuất, như bảo dưỡng máy móc thiết bị họ không trực tiếp tạo ra sản phẩm nhưng họ gián tiếp ảnh hưởng đến năng xuất lao động trực tiếp vì vậy họ được hưởng lương dựa vào căn cứ kết quả của lao động trực tiếp làm ra để tính lương cho lao động gián tiếp.
    Nói chung hình thức tính lương theo sản phẩm gián tiếp này không được chính xác, còn có nhiều mặt hạn chế, và không thực tế công việc.

    + Tiền lương theo sản phẩm có thưởng.
    Theo hình thức này, ngoài tiền lương theo sản phẩm trực tiếp nếu người lao động còn được thưởng trong sản xuất, thưởng về tăng năng suất lao động, tiết kiệm vật tư.
    Hình thức tiền lương theo sản phẩm có thưởng này có ưu điểm là khuyến khích người lao động hăng say làm việc, năng suất lao động tăng cao, có lợi cho doanh nghiệp cũng như đời sống của công nhân viên được cải thiện.

    + Tiền lương theo sản phẩm lũy tiến:

    Ngoài tiền lương theo sản phẩm trực tiếp còn có một phần tiền thưởng được tính ra trên cơ sở tăng đơn giá tiền lương ở mức năng suất cao.
    Hình thức tiền lương này có ưu điểm kích thích người lao động nâng cao năng suất lao động, duy trì cường độ lao động ở mức tối đa, nhằm giải quyết kịp thời thời hạn quy định theo đơn đặt hàng, theo hợp đồng…
    Tuy nhiên hình thức tiền lương này cũng không tránh khỏi nhược điểm là làm tăng khoản mục chi phí nhân công trong giá thành sản phẩm của doanh nghiệp, vì vậy mà chỉ được sử dụng khi cần phải hoàn thành gấp một đơn đặt
    hàng, hoặc trả lương cho người lao động ở khâu khó nhất để đảm bảo tính đồng bộ cho sản xuất.
    Nói tóm lại hình thức tiền lương theo thời gian còn có nhiều hạn chế là chưa gắn chặt tiền lương với kết quả và chất lượng lao động, kém tính kích thích người lao động. Để khắc phục bớt những hạn chế này ngoài việc tổ chức theo
    dõi, ghi chép đầy đủ thời gian làm việc của công nhân viên, kết hợp với chế độ khen thưởng hợp lý.
    So với hình thức tiền lương theo thời gian thì hình thức tiền lương theo sản phẩm có nhiều ưu điểm hơn. Quán triệt đầy đủ hơn nguyên tắc trả lương theo số lượng, chất lượng lao động, gắn chặt thu nhập tiền lương với kết quả sản
    xuất của người lao động.
    Kích thích tăng năng suất lao động, khuyến khích công nhân phát huy tính sáng tạo cải tiến kỹ thuật sản xuất, vì thế nên hình thức này được sử dụng khá rộng rãi.

    Tham khảo thêm: Hướng dẫn viết báo cáo thực tập tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh

    3. Dowload MIỄN PHÍ báo cáo thực tập tiền lương và các khoản phải trích theo lương

    Nếu bạn cần tham khảo toàn bộ bài báo cáo thực tập tiền lương và các khoản phải trích theo lương, bạn có thể dowload tại đây

    Bài viết trên Luận Văn 24 đã cung cấp cho các bạn mẫu tham khảo bài báo cáo thực tập tiền lương chi tiết. Hi vọng có thể giúp cho bạn trong quá trình hoàn thiện khóa luận tốt nghiệp. Chúc các bạn thành công.

  • Chi tiết mẫu nhật ký thực tập tham khảo hay

    Chi tiết mẫu nhật ký thực tập tham khảo hay

    Nhật ký thực tập là một phần không thể thiếu trong quá trình hoàn thành khóa luận tốt nghiệp,…nhưng bạn vẫn chưa biết cách làm như thế nào? Hãy tham khảo một vài mẫu mà Luận Văn 24 chia sẻ dưới đây để bắt tay vào hoàn thành nội dung nhật ký của mình một cách dễ dàng.

    Chi tiết mẫu nhật ký thực tập tham khảo hay

    1. Mẫu nhật ký thực tập 1 

    Tuần 1: Từ 21/3/20… đến 28/3/20…

    Công việc:

    Ngày 21/3: Đến Công ty ra mắt. Chào, hỏi và làm quen với các anh, chị, phòng ban trong Công ty.

    Từ ngày 22/3 đến 28/3: Tìm hiểu chi tiết về Công ty gồm:

    – Quá trình hình thành và phát triển

    – Chức năng nhiệm vụ,cơ cấu bộ máy tổ chức Công ty

    – Đặc điểm kinh doanh của Công ty

    -Các hoạt động sản xuất, Công tác tổ chức quản lý Công ty.

    – Chấp hành đúng các nội quy, quy định của Công ty.

    – Tích luỹ và học hỏi kinh nghiệm.

    – Lấy tài liệu làm bài Báo Cáo Thực Tập.

    Tuần 2: Từ 29/3/20… đến 3/4/20/…

    – Thực tập, làm việc tại phòng kinh doanh của Công ty.

    – Xem xét, tìm hiểu tình hình hoạt động của phòng ban:

    + Các kết quả hoạt động của phòng ban đã đạt được

    – Nghe Anh, Chị trong phòng ban hướng dẫn, chỉ bảo kinh nghiệm làm việc.

    – Chấp hành đúng các nội quy, quy định của Công ty.

    – Lấy tài liệu làm bài Chuyên Đề Tốt Nghiệp.

    Tuần 3: Từ 4/4/20… đến 10/4/20…

    -Cùng với anh ….. – Trưởng phòng Kinh Doanh của Công ty xém xét lại tình hình tiêu thụ sản phẩm của Công ty trong những năm qua bao gồm:

     +Tình hình tiêu thụ sản phẩm của Công ty theo thị trường

    +Tình hình tiêu thụ sản phẩm của Công ty theo kết cấu mặt hàng

    + Tình hình tiêu thụ sản phẩm của Công ty theo thời gian.

    – Chấp hành đúng các nội quy, quy định của Công ty.

    – Tích luỹ, học hỏi các kinh nghiệm mà Anh nhiệt tình hướng dẫn

    – Lấy tài liệu làm bài Chuyên Đề Tốt Nghiệp.

    Tuần 4: Từ 11/4/20…đến 17/4/20….

    – Cùng với anh ……. phân tích, xem xét thực trạng thị trường tiêu thụ sản phẩm của Công ty.

    – Đánh giá những mặt đã làm được và chưa làm được. tìm hiểu rõ nguyên nhân của từng mặt.

    – Lên kế hoạch mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm của Công ty. Đưa ra một số chỉ tiêu đánh giá trong việc mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm của Công ty.

    – Chấp hành đúng các nội quy, quy định của Công ty.

    – Tích luỹ và học hỏi kinh nghiệm mà Anh nhiệt tình hướng dẫn và truyền đạt

    – Lấy tài liệu làm bài Chuyên Đề Tốt Nghiệp.

    Tuần 5: Từ 18/4/20….đến 24/4/20…

    – Cùng với anh ….. phân tích đối thủ cạnh tranh, các vấn đề Công ty gặp phải trong việc mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm

    – Tìm hiểu và làm rõ nguyên nhân dẫn đến những tồn tại trong việc duy trì mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm

    – Sát nhập thị trường để tìm hiểu thêm nguyên nhân.

    – Chấp hành đúng các nội quy, quy định của Công ty.

    – Tích luỹ và học hỏi kinh nghiệm.

     – Lấy tài liệu làm bài Chuyên Đề Tốt Nghiệp.

    Tuần 6: Từ 25/4/20…đến 30/4/20…

    – Cùng với anh Vũ thế Hùng sát nhập thị trường để  tìm hiểu sâu thị trường tiêu thụ sản phẩm. Cùng với các anh chị trong phòng Kế Hoạch Kinh Doanh đưa ra các giải pháp, chiến lược thúc đẩy việc tiêu thụ sản phẩm của Công ty hiện tại,và đề ra các kế hoạch tiêu thụ sản phẩm trong năm năm tới.

    – Chấp hành đúng các nội quy, quy định của Công ty.

    -Tích luỹ và học hỏi kinh nghiệm từ các Anh, Chị trong phòng ban.

    – Lấy tài liệu làm bài Chuyên Đề Tốt nghiệp.

    Tuần 7: Từ 1/5/20….đến 6/5/20….

    – Cùng với anh ….. đi đến và xem xét các thị trường tiêu thụ sản phẩm ở các tỉnh phân phối như: Bắc Ninh, Bắc Giang….. phân tích, đánh giá kết quả tiêu thụ sản phẩm và đưa ra các giải pháp thúc đẩy việc tiêu thụ sản phẩm phù hợp. Góp phần mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm của Công ty.

    – Chấp hành đúng các nội quy, quy định của Công ty.

    – Tích luỹ và học hỏi kinh nghiệm.

    – Lấy tài liệu làm bài Chuyên Đề Tốt Nghiệp.

    Tuần 8: Từ 7/5/20…đến 13/5/20…

    – Cùng với anh ….. tổng kết các kết quả trong việc tìm hiểu, đưa ra các giải pháp mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm của Công ty. Hoàn thiện các thiếu sót.

    – Hoàn thiện đầy đủ các giải pháp. Từ đó hoàn thiện bản Chuyên Đề Tốt Nghiệp. 

    Một bản nhật ký thực tập sẽ giúp bạn có thể lên được đề cương chi tiết báo cáo thực tập để hỗ trợ cho bài bái cáo hoàn chỉnh sau này.

    2. Mẫu nhật ký thực tập 2

    Tuần 1: Từ ngày 13/8/2012 đến ngày 18/8/2012

    Theo lịch thì đây là tuần sẽ bắt đầu kỳ thực tập của tôi cũng như những sinh viên khác của khoa quản trị kinh doanh. Nhưng khoa chưa có thông báo về việc phân chia giáo viên hướng và lịch gặp cụ thể, do vậy trong thời gian này tôi tập trung vào việc tự đọc tài liệu trên elearning về những vấn đề liên quan đến kì thực tập của khoa quản trị kinh doanh. Bao gồm nhiều vấn đề trong đó có những yêu cầu cần đạt được, những nội dung của kỳ thực tập: kế hoạch thực tập, bản mô tả công việc thực tập, nhật ký thực tập, báo cáo thực tập, hồ sơ nghề nghiệp. Đặc biệt là đọc kĩ ở mục tiến độ thực tập để có thể làm tốt, đầy đủ và đúng tiến độ theo yêu cầu của khoa đã đạt ra. Ngoài ra còn nhiều vấn đề quan trọng liên quan đến các hướng dẫn để làm các bài tập và công việc trong kỳ thực tập. Sau khi đọc những tài liệu này tôi đã phần nào định hướng được cho kì thực tập của mình sắp đến. Thêm vào đó tôi còn xin thêm tài liệu, các báo cáo thực tập của anh chị khóa trước về để tham khảo và biết rõ hơn về những việc mình cần phải làm trong thời gian tới. Trong kì nghỉ hè vừa qua tôi đã đi xin thực tập tại ngân hàng công thương chi nhánh Đà Nẵng, hy vọng sẽ có một kỳ thực tập suôn sẻ. 

    Tuần 2: Từ ngày 20/8/2012 đến ngày 25/8/2012

    Ngày 20/8:

    Theo lịch của khoa, tôi và các sinh viên khác lên trường để gặp cô Đường Thị Liên Hà để được cô hướng dẫn cụ thể hơn về kì thực tập. Cô đã chỉ cho chúng tôi thấy được những điểm khác của kỳ thực tập này so với trước đây. Nếu trước đây thực tập là để xin số liệu về viết báo cáo thì bây giờ yêu cầu sinh viên phải có những trải nghiệm thực tế tại công ty thực tập. Tới đây tôi có vẻ lo lắng hơn cho kì thực tập của mình không biết công ty có giao cho mình cơ hội để làm việc thực sự không nữa. Kỳ hè vừa rồi tôi đã xin thực tập tại ngân hàng Công Thương chi nhánh Đà Nẵng. Cô Hà cho tôi biết thêm thông tin về một số ngân hàng cho sinh viên thực tập làm gì. Do đó tôi đã quyết định thay đổi công ty cho phù hợp với yêu cầu thực tập kỳ này vì thực tập ở Ngân hàng khó mà được giao việc để làm.

    Ngày 23/8:

    Chiều nay tôi quyết định đến công ty cổ phần FPT TELECOM để xin được thực tập. Tại đây tôi gặp chú bảo vệ và chú đã dẫn tôi lên phòng phụ trách cho sinh viên xin thực tập đó là phòng kinh doanh tổng hợp. Phòng có 3 người đang làm việc, chú bảo vệ nói là vào gặp chị Minh. Tôi theo hướng dẫn của chú bảo vệ tới gặp chị Minh, rụt rè và hỏi để xin được thực tập tại công ty. Chị Minh hỏi tôi một số vấn đề như là em học trường nào, khoa nào, và xem xét các giấy tờ liên quan, chị Minh đã đồng ý cho tôi được thực tập tại công ty cổ phần FPT telecom. Tôi hỏi chị Minh khi nào tôi bắt đầu thực tập, chị Minh trả lời tôi rằng tôi có thể đến vào ngày mai hoặc tuần sau. Để tiện thời gian tôi xin chị Minh cho tôi tuần sau được thực tập tại công ty Tôi rất vui vì đã được nhận ngay mà không phải đi xin ở nhiều nơi khác nữa như kỳ hè. Mong là có một kỳ thực tập chất lượng tại công ty này. 

    Tuần 3: Từ ngày 27/8/2012 đến ngày 1/9/2012

    Ngày 27/8:

    Hôm nay là đầu tiên tôi lên công ty sau khi đã được đồng ý được thực tập tại phòng kinh doanh.

    Như đã hẹn tôi lên công ty lúc 8h, và sau đó chị Minh dẫn tôi qua phòng kinh doanh số 3 giới thiệu tôi với phòng và chấp nhận cho tôi được thực tập ở đây. Anh Cường trưởng phòng kinh doanh số 3 hỏi tôi một số điều và sau đó phân cho chị Nguyễn Thị Minh Hoàng nhân viên, là người hướng dẫn tôi trong suốt thời gian thực tập.

    Phòng kinh doanh hôm nay có 5 người. Hôm nay chị Hoàng có vẻ bận rộn với những cuộc điện thoại gọi đến liên tục từ khách hàng nhưng chị vẫn dành thời gian tiếp chuyện chúng tôi. Tôi trò chuyện với chị Hoàng  và để có thể viết được bản kế hoạch thực tập cá nhân và bản mô tả công việc tại vị trí thực tập tôi đã quyết định hỏi chị một số vấn đề về nhiệm vụ cụ thể của các nhân viên phòng kinh doanh. Chị trả lời rất thẳng thắn:

    Hàng ngày chị cũng như các nhân viên khác trong phòng phải làm các công việc như:

    Đi thị trường, tiếp xúc với khách hàng, lấy thông tin khách hàng như số điện thoại, địa chỉ nhà…

    Tiếp cận với thị trường để lấy thông tin về giá từ đó đưa ra giá cả cạnh tranh với đối thủ cạnh tranh để lấy được hợp đồng.

    Quản lý các dữ liệu về báo giá, hợp đồng, thông tin khách hàng…và thường xuyên theo dõi để bổ sung các chứng từ cần thiết phát sinh trong quá trình thực hiện hợp đồng.

    Thường xuyên kiểm tra mail, fax…để cập nhật thông tin gửi đến và phản hồi kịp

    Hôm nay chỉ được tiếp xúc với chị Hoàng qua các cuộc nói chuyện của tôi về kỳ thực tập của mình mà chưa tiếp xúc được các nhân viên khác. Họ có vẻ rất bận rộn. 

    Cảm nhận và bài học

    Ngày đầu tiên lên công ty thật sự rất rụt rè, bỡ ngỡ. Tự hứa phải cố gắng tiếp xúc nói chuyện với mọi người nhiều hơn nữa để nâng cao khả năng giao tiếp

    Ngày 30/8

    Ăn mặc chỉnh tề gọn gàng như ngày đầu tiên, ngày thứ hai lên công ty vẫn còn chút ngờ ngợ. Vào phòng chào hỏi anh cường trưởng phòng. Anh gật đầu và làm việc tiếp. Sau đó đến bàn của chị Hoàng ngồi và nhìn quanh phòng xem mọi người làm việc. Những cái điện thoại trong phòng reo liên hồi, dường như mọi người làm việc với khách hàng là chính. Hôm nay, chị Hoàng bật bản đồ thành phố Đà Nẵng hướng dẫn cho tôi về những vị trí tập điểm của FPT đặt ở khắp thành phố. Chị bảo màu đỏ là port đã đầy không thể kéo dây cho khách hàng được còn màu xanh là vẫn còn. Chị hướng dẫn rất chi tiết, tôi thực hành bằng cách xem bản đồ và cảm thấy rất dễ. 

    Cảm nhận và bài học

    Với những thông tin thu được từ chị Hoàng tôi sẽ sử dụng cho các bài viết của mình sắp tới. Qua cuộc trò chuyện này tôi nhận thấy chị Hoàng là một người rất thân thiện và nhiệt tình giúp đỡ tôi nên tôi đã xin anh Cường để tôi được chị Hoàng hướng dẫn trong kì thực tập này. Chị Hoàng cũng đã vui vẻ đồng ý và hứa sẽ chia sẻ những gì mà chị biết để giúp tôi hoàn thành kì thực tập. 

    Tuần 4: Từ ngày 3/9/2012 đến ngày 8/9 2012

    Ngày 3/9

    Với những thông tin thu được từ lần lên công ty vào tuần trước tôi đã tiến hành viết kế hoạch thực tập cá nhân cho mình và bản mô tả công việc tại vị trí thực tập là một nhân viên kinh doanh. Cùng với những thông tin đó tôi cũng đã tìm hiểu thêm từ các tài liệu khác như báo cáo thực tập của một số anh, chị khóa trên, tài liệu hướng dẫn trên elearning. Ngoài ra theo yêu cầu thì cần phải có cam kết thực tập nữa. Tôi cố gắng phác thảo nhanh những tài liệu này để có thể đem lên công ty nhờ chị Hoàng góp ý. Vào những ngày cuối tuần thì những bản phác thảo được hoàn thành, tôi lên công ty. Qua mỗi lần lên công ty tôi lại cảm thấy sự gần gũi và nhiệt tình hơn của những nhân viên tại đây, đặc biệt là chị Hoàng người đang hướng dẫn tôi. Tôi nhờ chị xem những bản phác thảo của mình, chị nói nhìn chung thì cũng tạm ổn và chỉ cần chỉnh sửa một ít để hoàn chỉnh hơn mà thôi. Sau đó tôi nhờ chị kí vào bản cam kết thực tập của tôi để hôm sau tôi có thể mang lên trường để nộp cho giáo viên hướng dẫn của mình.

    Cảm nhận và bài học

    Tôi đã bắt đầu hình thành được nội dung của bài thực tập  nhờ sự giúp đỡ của chị Hoàng và mọi người trong công ty. 

    Ngày 6/9

    Sáng nay tôi có hẹn với anh Trung nhân viên phòng kinh doanh và chị Hoàng tại quán cà phê đối diện công ty. Trong phòng thì tôi khá thân với anh Trung, Thường thì mấy anh chị uống café rồi mới vào làm. Khoản 7h15 tôi đến đã thấy 2 anh chị ngồi rồi, câu chuyện giữa 3 người khá vui vẻ, tôi hỏi chị Hoàng những điều thắc mắc về chính sách giá của công ty. Chị Hoàng và anh Trung trao đổi với tôi khá chi tiết.

    Công việc của tuần này của tôi cũng nhẹ nhàng chỉ đọc tài liệu rồi từ đó rút ra những điểm cần lưu ý về chính sách áp dụng  giá của công ty.

    Cảm nhận và bài học

    Tôi thấy mình đã quen than với anh chị trong công ty, nói chuyện một cách tự nhiên vui vẻ như anh chị em. Hôm nay tôi tìm hiểu được về chính sách giá của công ty so với các đối thủ cạnh tranh của công ty. 

    Tuần 5: Từ này 10/9/2012 đến ngày 15/9/2012

    Ngày 12/9

    Hôm nay do có một số công việc cá nhân nên tôi lên công ty muộn hơn những lần trước. Đúng 8h30 tôi có mặt tại phòng kinh doanh. Sau khi hỏi thăm các anh chị tôi tìm một vị trí thích hợp để ngồi và quan sát các anh chị làm việc. Điện thoại văn phòng reo liên tục và mọi người có vẻ khá bận rộn. Hôm nay có một khách hàng gọi điện đến để hỏi về giá cả của gói cước Internet. Chị Hoàng trả lời chi tiết cho khách hàng biết về các gói cước Internet và những chương trình khuyến mại kèm theo. Tôi nghe chăm chú và học hỏi cách nói chuyện với khách hàng ra sao.

    Chị Hoàng mặc dù đang bận rộn với công việc của mình nhưng cũng không quên tôi. Lúc chị rảnh tôi hỏi chị về vấn đề quản lí báo giá của công ty, chị bảo rằng công ty có một bản báo giá trong đó có rất nhiều mức giá khác nhau tương ứng. Phải dựa vào nhiều yếu tố để quyết định giá, chị hứa sau này chị sẽ chỉ cho tôi biết nhiều hơn.

    Cảm nhận và bài học

    Tôi nhận thấy kỹ năng giao tiếp của mình còn yếu khó mà thuyết phục được khách hàng nếu như tiếp xúc trực tiếp với họ. Kỹ năng giao tiếp rất quan trọng khi làm việc trong môi trường tiếp xúc khách hàng lớn. 

    Ngày 14/9

    Hôm nay tôi có một số thắc mắc về bài báo cáo của mình. Tôi cố gắng phác thảo nhanh những tài liệu này để có thể đem lên công ty nhờ chị Hoàng góp ý. Vào những ngày cuối tuần thì những bản phác thảo được hoàn thành, tôi lên công ty. Qua mỗi lần lên công ty tôi lại cảm thấy sự gần gũi và nhiệt tình hơn của những nhân viên tại đây, đặc biệt là chị Hoàng người đang hướng dẫn tôi. Tôi nhờ chị xem những bản phác thảo của mình, chi nói nhìn chung thì cũng tạm ổn và chỉ cần chỉnh sửa một ít để hoàn chỉnh hơn mà thôi. Sau đó tôi nhờ chị kí vào bản cam kết thực tập của tôi để hôm sau tôi có thể mang lên trường để nộp cho giáo viên hướng dẫn của mình. 

    Tuần 6: Từ ngày 17/9/2012 đến ngày 22/9/2012

    Ngày 19/9.

    Hôm nay tôi lên công ty và đã làm được một số công việc như: hỏi chị Hoàng  một số điều thắc mắc về:

    Phạm vi kinh doanh: Đà Nẵng.

    Lĩnh vực hoạt động: Cung cấp các sản phẩm dịch vụ viễn thông internet, băng thông rộng

    Hôm nay tôi qua phòng chị Minh để xin tài liệu thực tập của những anh chị khóa trước tại công ty. Chú Tín dẫn tôi qua phòng kế toán để lấy tài liệu. Từ trước tới giờ đây là lần đầu tiên tôi qua và gặp các chị nhân viên phòng kế toán, nhìn ai cũng lạ nhưng tôi không còn rụt rè như trước, tôi mạnh dạn trình bày với chị trưởng phòng kế toán về việc mình muốn xin tài liệu gì và để làm gì. Sau đó chị cho tôi những tài liệu tôi cần. rời phòng kế toán tôi qua phòng hành chính để xin chị My nhân viên tại đây một ít tài liệu về tổ chức của công ty. Chị My hướng dẫn cho tôi khá nhiệt tình và cho tôi những tài liệu cần thiết.

    Cảm nhận và bài học

    Vậy là một ngày tôi đến công ty cũng trôi qua, đến giờ phút này thực sự tôi cảm thấy mình tự tin hơn khi ở công ty này cho dù tôi vẫn chưa được được làm việc. Nhưng tôi tin rằng những lần sau tôi sẽ có được những việc làm phù hợp tại công ty này. 

    Ngày 22/9

    Sáng nay chúng tôi đi thị trường theo nhóm,, nhóm tôi có 3 người tôi anh Trung và chị Hoàng tại khu vực đường Hà Huy Tập. Vì đường lớn nên chúng tôi chia 2 ra tôi với anh Trung đi riêng còn chị Hoàng đi riêng. Đường buổi sáng tấp nập xe cộ, tôi với anh Trung trực tiếp tiếp xúc với khách hàng và lấy thông tin của họ, mới đầu không quen nên tôi đi với anh Trung để học hỏi thêm, gặp khách hàng phải nói như thế nào, giải quyết tình huống ra sao. Anh Trung bảo phải cọ xát thực tế mới nhớ lâu được và giải quyết tình huống như thế nào. 

    Cảm nhận và bài học

    Lần đầu tiếp xúc thực tế vẫn còn ngại, nhưng qua việc đi thị trường này tôi có thêm được nhiều kinh nghiệm hơn trong công việc. 

    Tuần 7: Từ ngày 24/9/2012 đến ngày 29/9/2012

    Ngày 24/9

    Đúng 8h sang tôi có mặt tại công ty. Sáng nay tôi cảm thấy không được khỏe lắm vì hồi tối đi chơi về muộn sáng nay dậy trễ chưa kịp ăn sáng. Vì vậy, tôi cảm thấy mệt mỏi trong người, mất tập trung. Vào phòng thực tập tôi chào hỏi mọi người trong phòng như thường lệ cho anh cường biết là tôi đã có mặt, sau đó đến bàn làm việc của chị Hoàng ngồi đó. Sực nhớ ra việc hôm nay phải hỏi chị Hoàng một số vấn đề về phòng ban để hoàng thành xong phần tổng quan công ty và phòng thực tập nên tôi lấy tập ra vừa hỏi vừa ghi chép. Vì sáng hôm nay trời mưa lớn nên không đi thị trường như mọi hôm. Anh Cường trưởng phòng gọi tôi đến hỏi tôi khi nào xong thực tập, tôi nói đến tháng 11, anh bèn nói chà thực tập lâu nhỉ. Sau đó làm một số việc như in ấn tài liệu cho chị Hoàng sắp xếp lại giấy tờ. Thế là kết thúc buổi sáng hơi mệt trong người. 

    Ngày 27/9

    Hôm nay lên công ty thấy chị Hoàng có vẻ buồn. Hỏi ra mới biết là khách hàng của chị trả lại hợp đồng và chị phải chịu trách nhiệm về việc này. Tôi gặng hỏi thêm sao khách hàng trả lại hợp đồng thì bị phạt và phạt như thế nào. Chị Hoàng trả lời cho tôi biết một cách tỉ mỉ, qua đó tôi cũng rút ra được bài học kinh nghiệm sau này khi làm ở FPT. Hôm nay trời âm u, tôi với chị đi thị trường vào lúc 9h, tôi hăng hái giúp chị làm việc để quên chuyện bị phạt đi. 

    Cảm nhận và bài học

    Ngày thực tập hôm nay tôi biết thêm được một số điều lệ của công ty như là việc khách hàng hủy hợp đồng trước thời hạn thì người làm hợp đồng đó sẽ bị phạt. 

    Tuần 8: Từ ngày 1/10/2012 đến ngày 6/10/2012

    Ngày 1/10

    Thứ hai đầu tuần bắt đầu một tuần làm việc mới. Tôi dậy ăn sáng sửa soạn chuẩn bị lên công ty. Vẫn như thường lệ tôi vào chào hỏi các anh chị trong phòng và ngồi tại bàn làm việc của chị Hoàng. Ngồi được một lúc thì Thái là sinh viên thực tập giống như tôi đến. Thái cũng là sinh viên trường đại học Kinh Tế nên chúng tôi cũng khá thân thiết. Chị Hoàng giao cho chúng tôi công việc là đóng dấu tài liệu cho chi. Công việc khá đơn giản chỉ việc đóng dấu vào các tài liệu được giao. Làm xong, tôi cùng chị Hoàng đến gặp khách hàng tại đường Dương Đình Nghệ. Khách hàng tuổi cao này có nhu cầu là muốn lắp đặt truyền hình OneTV để coi đá banh. Tôi ngồi chăm chú nghe chị Hoàng nói chuyện với khách hàng về dịch vụ này và giá cả ra sao. Khách hàng ngồi suy nghĩ một lúc rồi nói sẽ cân nhắc coi sao chứ bây giờ chưa quyết định được. Chúng tôi trò chuyện một lát nữa rồi ra về.

    Cảm nhận và bài học

    Công việc hôm nay đơn giản nhưng cũng giúp tôi hiểu thêm về dịch vụ mới của công ty FPT là dịch vụ OneTV. Việc tiếp xúc với khách hàng thường xuyên đã làm tôi tự tin hơn trong giao tiếp. 

    Ngày 4/10

    Hôm nay chị Hoàng bận một số việc ở quê nên chị xin phép nghỉ sáng nay. Tôi biết được khi lên công ty và mọi người trong công ty đã nói cho tôi biết. Vì vậy anh Cường trưởng phòng đã chỉ định anh Ngọc hướng dẫn tôi sáng nay. Anh ngọc lúc trước anh làm bên kỹ thuật, sau đó anh ngọc chuyển qua làm sale tại phòng KD số 3. Vì thế anh ngọc có nhiều kinh nghiệm về kỹ thuật đáng để tôi học hỏi thêm. Hôm nay, hai anh em đi thị trường đoạn đường Trần Cao Vân. Anh Ngọc đã chỉ cho tôi biết cái nào là trụ của FPT từ đó căn cứ mà vẽ sơ đồ thi công tuyến cáp đến nhà khách hàng. 

    Cảm nhận và bài học

    Cơ sở hạ tầng của FPT vẫn còn ít so với các đối thủ cạnh tranh khác như VNPT. Hôm nay được anh Ngọc chỉ thêm về cách thi công tuyến cáp. Nếu thi công sai lệch thì gây phí tổn cho công Ty ra sao. 

    Tuần 9: Từ ngày 8/10/2012 đến ngày 13/10/2012

    Ngày 8/10

    Hôm nay, công ty làm lễ chào cờ đầu tháng, tôi hỏi ra thì khi nào đến tháng mới công ty đều làm lễ chào cờ cả. Tôi cũng tham dự buổi lễ đó, mọi người đứng xếp hàng trước công ty làm lễ. Ông giám đốc công ty tổng kết cuối tháng và phổ biến cách làm việc của tháng mới. Tháng này, công ty đã hết chương trình dành cho đối thủ cạnh tranh nên các nhân viên nói là tháng này rất khó để chạy cho kịp doanh số. Sáng nay mọi người làm bản kế hoạch làm việc cho tháng này và nộp cho trưởng phòng. Tôi chẳng biết làm gì ngồi xem mọi người làm việc. 

    Cảm nhận và bài học

    Chính sách giá của công ty thay đổi liên tục, tôi mới tiếp thu được chính sách giá này thì lại thay đổi chính sách giá khác. Làm việc trong môi trường áp lực cao giúp tôi thích nghi hơn với mọi tình huống công việc. 

    Ngày 11/10

    Sáng nay tôi được chị Hoàng cho xem qua phần mềm quản lý khách hàng của công ty. Nó thì hoàn toàn hữu ích cho việc quản lý các thông tin bán hàng của công ty đối với khách hàng. Vì đây là phần mềm quản lý khách hàng của công ty nên tôi chỉ được ngồi xem anh Lê thực hiện.  Phần mềm này thì chưa mọi thông tin cũng như lịch sử giao dịch của khách hàng. Bao gồm: thông tin khách hàng, gói cước khách hàng sử dụng, các gói khuyến mãi khách hàng đang có…

    Sau đó hai người tiếp tục đi thị trường lấy thông tin khách hàng, vì các chính sách giá không còn thuận lợi cho việc thuyết phục khách hàng nên chị Hoàng nói là khó mà đánh được vào tâm lý khách hàng bằng chính sách giá mới này, nó cao so với các đối thủ cạnh tranh.

    Cảm nhận và bài học

    Thông tin khách hàng là điều bí mật của mỗi công ty, tôi tự hỏi nếu biết được thông tin khách hàng từ đối thủ cạnh tranh thì dễ dàng để thuyết phục được họ. 

    Tuần 10: Từ ngày 15/10/2012 đến ngày 20/10/2012

    Ngày 15/10

    Thế là đã 10 tuần thực tập ở công ty, tôi cũng đã phần lớn nắm được cách thức làm việc của một nhân viên trong phòng kinh doanh trong phòng là thế nào. Từ việc đi thị trường tiếp xúc khách hàng, lấy thông tin khách hàng đến việc khảo sát tuyến cáp và lập hợp đồng cho khách hàng. Chị Hoàng bảo nếu tôi thích làm việc ở FPT thì chị sẽ giới thiệu cho tôi vào đó vì tôi đã được đào tạo thành thạo nên dễ được nhận vào làm. Tôi rất vui vì việc này không biết tôi có làm được như chị không Tôi cảm thấy tôi còn nhác quá. Vả lại tôi học ngành quản trị tài chính, việc thực tập chẳng có liên quan gì đến việc tôi học cả. Tôi cảm thấy hài lòng vì đây là việc thực tập thực tế làm việc trong môi trường năng động lấy kĩ năng là được rồi. 

    Cảm nhận và bài học

    Bây giờ tôi cảm thấy tự tin hơn với khả năng của mình nếu được nhận vào công ty  làm việc. Đối với những nhân viên là sinh viên thực tập công ty sẽ không tốn chi phí đào tạo. 

    Ngày 19/10

    Đúng 8h sang tôi có mặt tại công ty. Sáng nay tôi cảm thấy không được khỏe lắm vì hồi tối đi chơi về muộn sáng nay dậy trễ chưa kịp ăn sáng. Vì vậy, tôi cảm thấy mệt mỏi trong người, mất tập trung. Vào phòng thực tập tôi chào hỏi mọi người trong phòng như thường lệ cho anh cường biết là tôi đã có mặt, sau đó đến bàn làm việc của chị Hoàng ngồi đó. Sực nhớ ra việc hôm nay phải hỏi chị Hoàng một số vấn đề về phòng ban để hoàng thành xong phần tổng quan công ty và phòng thực tập nên tôi lấy tập ra vừa hỏi vừa ghi chép. Vì sáng hôm nay trời mưa lớn nên không đi thị trường như mọi hôm. Anh Cường trưởng phòng gọi tôi đến hỏi tôi khi nào xong thực tập, tôi nói đến tháng 11, anh bèn nói chà thực tập lâu nhỉ. Sau đó làm một số việc như in ấn tài liệu cho chị Hoàng sắp xếp lại giấy tờ. Thế là kết thúc buổi sáng hơi mệt trong người. 

    Cảm nhận và bài học

    Mọi người trong công ty đã quen sự có mặt của tôi, tôi có thêm được nhiều mối quan hệ với các nhân viên trong công ty. Kỳ thực tập thật sự rất bổ ích đối với tôi 

    Tuần 11: Từ ngày 22/10/2012 đến ngày 27/10/2012

    Ngày 22/10

    Hôm nay là ngày tôi được giao việc làm thực tế không có người hướng dẫn chỉ hỗ trợ tôi khi tôi có việc cần. Vì vậy tôi phải cố gắng thể hiện mình hơn nữa.

    Tôi đến phòng kinh doanh từ rất sớm. Sau khi hỏi thăm tôi về việc thực tập và nắm bắt công việc tại phòng kinh doanh của tôi như thế nào, anh Cường bắt đầu giao công việc cho tôi trong ngày hôm nay là ngồi trực điện thoại. Một công việc khá đơn giản nhưng cũng giúp tôi học hỏi được khá nhiều điều, nó giúp cho tôi rèn luyện khả năng truyền thông và cung cấp thông tin đến mọi người tốt hơn. 

    Cảm nhận và bài học

    Công việc của tôi hôm nay không có gì đặt biệt, điều đọng lại lớn nhất trong tôi trong ngày hôm nay là không khí làm việc rất bận rộn tại phòng kinh doanh. Khi tôi trực điện thoại nhiều tình huống mà khách hàng làm tôi phải hỏi đến mọi người trong phòng làm tôi không được hài lòng cho lắm. 

    Ngày 25/10

    Như thường lệ, 8h tôi lên công ty, đến phòng kinh doanh số 3 và chào hỏi mọi người. Anh phó giám đốc công ty có phòng riêng nhưng anh vẫn thích ngồi ở phòng kinh doanh số 3 bởi vì anh lúc trước đã làm ở đây nên a có tình cảm với anh em trong phòng. Nhìn anh nghiêm nghị chỉ chú trọng vào làm việc. Hôm nay chị Hoàng có vẽ buồn, chị tiết lộ với tôi rằng chị sắp nghỉ làm, một tin làm tôi cảm thấy rất buồn bởi vì chị đã hướng dẫn tôi thực tập bấy lâu nay. Bây giờ đổi người khác thật là bất tiện. Chị bảo tôi cố gắng hoàn thành sớm bài báo cáo thực tập có chỗ nào không biết thì hỏi chị. Công việc hôm nay cũng không có gì mới, vẫn là đi thị trường nhưng không còn hăng hái như trước nữa.

    Cảm nhận và bài học

    Chắc do công việc áp lực cao nên chị Hoàng nhân viên làm được 3 tháng đã xin nghỉ. Không biết nếu là tôi có chịu công việc này không nữa. Bằng mọi cách phải hoàn thành chỉ tiêu đề ra đương đầu với công việc áp lực cao. 

    Tuần 12: Từ ngày 29/10/2012 đến ngày 3/11/2012

    Ngày 29/10

    Ngay từ đầu tuần, tôi đã hoàn thành gần xong bài báo cáo của tôi nhưng còn vài chỗ chưa biết làm sao. Do đó tôi đã đem lên hỏi chị Hoàng, chị Hoàng giải thích cho tôi xong bài báo cáo đó. Sau đó, chị mở bản đồ và tôi với chị cùng xem thử sáng nay quyết định đi thị trường ở đoạn đường nào. Tôi bèn nói nên đi thị trường ở đoạn đường Nguyễn Công Trứ vì đoạn này có tiềm năng cao và còn nhiều port. Chị bảo không được đi thị trường đó bởi vì đó là khu vực của phòng kinh doanh khác, khu vực của mình chỉ ở đây thôi, chị vừa bảo vừa chỉ bản đồ. Tôi trả lời sao cùng một công ty hết mà mình không đi thị trường của nhau được hả chị, Chị Hoàng trả lời là nếu đi thị trường của phòng khác thì sẽ bị phạt. Do vậy tôi với chị Hoàng cùng đi thị trường ở đường Văn Cao. 

    Cảm nhận và bài học

    Tôi nghĩ là chia thị trường ra đi như vậy cũng tốt nhưng không nên cấm đoán việc đi thị trường của người này nếu họ có năng lực thuyết phục khách hàng. 

    Ngày 1/11

    Ngày hôm nay, phong tôi có nhân viên mới tuyển, anh ta không biết làm gì cứ ngồi đó nhìn mà vui. Chắc tại chưa qua đào tạo gì hết nên mới vậy. Tôi đang sắp xếp lại giấy tờ cho chị Hoàng. Công việc hôm nay chắc cũng như mọi ngày nhưng có điều là được ôn lại tất cả những gì đã làm ở kỳ thực tập vừa qua. Chị Hoàng bảo tôi hướng dẫn anh nhân viên mới này, với nụ cười hóm hỉnh tôi nhận lời ngay và ba anh em bắt đầu đi thị trường.

    Tôi và chị Hoàng hướng dẫn anh nhân viên mới này từ việc các chính sách giá của gói cước Internet đến việc tiếp xúc với khách hàng. Tôi cũng đã khá thành thạo với công việc này rồi. Đang đi thì có một khách hàng muốn làm hợp đồng với công ty, thế là 3 chúng tôi đến nhà khách hàng và được chị Hoàng chỉ bảo cách lập hợp đồng như thế nào, nên điền thông tin như thế nào. Cuối cùng cũng kết thúc ngày thực tập đầy tiếng cười… 

    Cảm Nhận và bài học

    Tôi được phổ biến và làm lại những công việc mà tôi đã làm trong suốt kỳ thực tập vừa qua. Qua đó tôi càng tự tin hơn khi tiếp xúc khách hàng của mình. Khả năng truyền thông của tôi được cải thiện đáng kể qua kỳ thực tập này. 

    Kết luận.

    Trong quá trình thực tập tại Công ty tôi đã học được rất nhiều điều bổ ích cho bản thân, công việc mà trước giờ tôi chưa làm. Đồng thời đã giúp tôi rèn luyện thêm được những kỹ năng, kinh nghiệm làm việc thực tế.

    Cuối cùng, tôi xin cảm ơn thầy …..cùng các anh các chị công tác tại phòng Kinh doanh số 3 , đặc biệt là chị ………. đã hướng dẫn, nhiệt tình giúp đỡ  và đã tạo điều kiện cho tôi hoàn thành tốt kì thực tập này.

    3. Mẫu nhật ký thực tập kế toán 3

    (Dành cho đề tài về kế toán)

    Mẫu nhật ký thực tập tham khảo

    Trên đây đã tổng hợp đến bạn đọc một số mẫu nhật ký thực tập chi tiết để tham khảo. Mong rằng bài viết có thể giúp ích cho các bạn trong quá trình học tập. Chúc các bạn thành công.

  • Kho đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới cập nhật

    Kho đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới cập nhật

    Đối với nhiều giáo viên, đặc biệt là các sinh viên trẻ mới ra trường thì việc tìm kiếm đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học gặp phải rất nhiều khó khăn. Hiểu được điều này, Luận Văn 24 sẽ mang tới cho các bạn danh sách đề tài hay và mới nhất. Giúp bạn có một bài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học đạt chuẩn và khoa học. Hãy cùng theo dõi nhé.

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-tieu-hoc-1

    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 1

    Đối với các sáng kiến kinh nghiệm lớp 1, các giáo viên có thể lựa chọn những đề tài xoay quanh chủ đề về các môn học, công tác chủ nhiệm lớp 1. Dưới đây là một số đề tài bạn có thể tham khảo thêm.

    1. Sáng kiến kinh nghiệm tiểu lớp 1 rèn chữ viết: Phương pháp giúp rèn luyện kỹ năng viết chữ in hoa cho học sinh lớp 1.
    2. Một số hoạt động giúp nâng cao về kỹ năng hợp tác cho học sinh lớp 1.
    3. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 môn toán: Hướng dẫn học sinh tiểu học lớp 1 làm toán có lời giải.
    4. Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn toán lớp 1.
    5. Một số biện pháp giúp giáo viên giảng dạy tốt về yếu tố hình học của lớp 1.
    6. Một số kỹ năng, kinh nghiệm trong hoạt động giáo dục kỹ năng, hành vi đạo đức cho học sinh lớp 1.
    7. Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 1.
    8. Nâng cao hiệu quả của giáo dục đạo đức dành cho học sinh lớp 1.
    9. Biện pháp giúp tạo hứng thú học tập môn toán cho học sinh lớp 1.
    10. Một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt môn Tiếng Việt.
    11. Phương pháp rèn luyện tính lễ phép cho học sinh lớp 1.
    12. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 công nghệ: Một số trò vận động giúp học sinh lớp 1 trường Tiểu học B học tốt môn công nghệ.
    13. Sáng kiến kinh nghiệm môn công nghệ: Một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy – học môn tiếng Việt lớp 1.
    14. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 môn tiếng việt: Một số biện pháp rèn luyện khả năng tập đánh vần cho học sinh lớp 1.
    15. Hướng dẫn học sinh lớp 1 sử dụng có hiệu quả đồ dùng học tập môn toán.
    16. Một số kinh nghiệm giúp giáo viên hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm lớp 1.
    17. Rèn luyện kỹ năng phân biệt hình khối cho học sinh lớp 1.
    18. Một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết chữ đẹp.
    19. Hướng dẫn học sinh học tốt môn mỹ thuật lớp 1.
    20. Một số kỹ năng giúp xây dựng thói quen đạo đức cho học sinh lớp 1.
    21. Một số kinh nghiệm khi dạy “thực hành luyện tập” môn toán hiệu quả cho học sinh lớp 1.
    22. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1: Hướng dẫn các giải pháp giúp học sinh học kém lớp 1 đánh vần tốt hơn.
    23. Một số phương pháp áp dụng trò chơi trong hoạt động ngoài giờ lên lớp của học sinh lớp 1.
    24. Phương pháp hướng dẫn học sinh tiểu học lớp 1 ghép vần chuẩn.
    25. Một số phương pháp hướng dẫn học sinh tiểu học lớp 1 nhận biết các thanh cơ bản.
    26. Một số phương pháp áp dụng que tính vào tính toán trong phạm vi 10 của học sinh lớp 1.
    27. Phương pháp giáo dục nhận thức ở học sinh lớp 1.
    28. Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học: Hành trang chuẩn bị vào lớp 1.
    29. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 rèn chữ viết: Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1.

    Sau khi lựa chọn được đề tài và tiến hành đi vào hoàn thành nội dung, bạn có tham khảo thêm các mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp đã được tổng hợp và chọn lọc Tại Đây để bài luận của bạn có thể hoàn chỉnh nhất có thể nhé.

    Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2

    /hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-tieu-hoc-2
    Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2

    Khi viết sáng kiến kinh nghiệm lớp 2, giáo viên có thêm tham khảo một số đề tài dưới đây.

    1.Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2 môn chính tả: Hướng dẫn phương pháp viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2.

    1. Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 2 đem lại hiệu quả cao.
    2. Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 2 đem lại hiệu quả cao.
    3. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2 môn đạo đức: Một số biện pháp nâng cao kỹ năng sống cho học sinh thông qua bộ môn đạo đức lớp 2.
    4. Phương pháp nâng cao tiến bộ cho học sinh yếu – kém.
    5. Áp dụng một vài biện pháp nhằm rèn luyện kỹ năng nói trong giờ kể chuyện của học sinh lớp 2 theo chương trình mới.
    6. Kinh nghiệm giảng dạy trong giờ tập viết khi dạy học sinh lớp 2 viết chữ cái hoa.
    7. Rèn luyện về kỹ năng luyện nói dành cho học sinh lớp 2 tại trường tiểu học A.
    8. Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc giảng dạy bộ môn tập đọc cho học sinh lớp 2.
    9. Dạy học và đổi đơn vị đo độ dài môn toán cho học sinh lớp 2.
    10. Phương pháp giúp học sinh lớp 2 luyện tập tính nhẩm.
    11. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2 môn Tiếng Việt: Một số phương pháp giúp học sinh lớp 2 viết được một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu.
    12. Một số phương pháp hỗ trợ cho học sinh lớp 2 khắc phục lỗi phát âm phụ âm đầu trong nghe chính tả.
    13. Phát huy tính tiết kiệm của học sinh lớp 2.
    14. Một số bài tập giúp học sinh khiếm thị lớp 2 rèn luyện kỹ năng định hướng di chuyển trong giờ học.
    15. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2 môn tập đọc: Một số biện pháp rèn luyện về kỹ năng đọc cho học sinh.
    16. Nâng cao kết quả học tập các bài học về bảng cộng và bảng trừ.
    17. Tạo hứng thú cho học sinh lớp 2 học tốt môn tiếng Anh thông qua một số trò chơi.
    18. Rèn luyện kỹ năng thể dục thể thao cho học sinh lớp 2 trong môn thể dục.
    19. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2 môn Toán: Thông qua các trò chơi sáng tạo nhằm tạo hứng thú cho học sinh lớp 2 học tốt môn toán.
    20. Phát huy tính tự giác và chuyên cần cho học sinh lớp 2.
    21. Phát huy tinh thần đoàn kết cho học sinh lớp 2.
    22. Một số biện pháp hình thành thói quen đạo đức cho học sinh lớp 2.
    23. Một số phương pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 2 học môn âm nhạc.
    24. Một số phương pháp giúp học sinh lớp 2 phát huy khả năng học môn mỹ thuật.
    25. Phương pháp giảng dạy học sinh lớp 2 kể chuyện có cảm xúc.
    26. Một số biện pháp cải thiện công tác giáo viên chủ nhiệm học sinh lớp 2.

    Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 3

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-tieu-hoc-3
    Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 3

    Trong danh sách sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới nhất thì đề tài sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 cũng được rất nhiều giáo viên tham khảo. Chẳng hạn như

    1.Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn toán: Phương pháp giúp học sinh làm tốt bài tập về tìm x trong môn toán lớp 3.

    1. Biện pháp tăng cường dạy tiếng anh lớp 3 thông qua một số tiết học ngoài giờ lên lớp.
    2. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn tập đọc: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập đọc lớp 3. 
    3. Phương pháp giảng dạy giúp học sinh lớp 3 thành tạo kỹ năng trong bài toán tìm x.
    4. Một số biện pháp hỗ trợ công tác quản lý và chủ nhiệm học sinh lớp 3 đạt chất lượng tốt.
    5. Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 3 phát âm tiếng Anh một cách chuẩn nhất.
    6. Biện pháp giúp học sinh lớp 3 thực hành tốt phép tu từ so sánh trong bộ môn luyện từ và câu.
    7. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn Tiếng Việt: Giúp học sinh lớp 3 phát huy tính tích cực trong phân môn Luyện từ và câu
    8. Biện pháp dạy học tiếng Việt hiệu quả cho các học sinh lớp 3 vùng cao.
    9. Một số biện pháp giúp giải bài toán rút gọn đơn vị.
    10. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn đạo đức: Giáo dục hành vi đạo đức của học sinh lớp 3.
    11. Biện pháp giúp học tốt môn tự nhiên và xã hội của học sinh lớp 3 thông qua một số hoạt động ngoại khóa.
    12. Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp hướng dẫn học sinh học tốt phân môn Tập đọc lớp 3
    13. Phương pháp giúp giảng dạy tốt môn tiếng Việt cho học sinh lớp 3 thông qua các hoạt động ngoại khóa.
    14. Giải pháp giúp nâng cao tinh thần trách nhiệm và ý thức tự giác cho học sinh lớp 3.
    15. Biện pháp rèn luyện chữ viết cho học sinh lớp 3.
    16. Biện pháp giúp giáo viên giảng dạy có hiệu quả môn Tin học cho học sinh lớp 3.
    17. Sáng kiến kinh nghiệm môn tập làm văn lớp 3 – phương pháp dạy và hình thức luyện tập
    18. Một số biện pháp giúp tạo hứng thú học môn tiếng Anh của học sinh lớp 3.
    19. Nâng cao về lòng nhân hậu cho học sinh lớp 3 thông qua môn đạo đức.
    20. Biện pháp giúp phát huy kỹ năng khám phá của học sinh lớp 3 qua môn tự nhiên xã hội.
    21. Biện pháp giúp cải thiện khả năng cảm thụ âm nhạc của học sinh lớp 3.
    22. Giải pháp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của học sinh lớp 3.

    Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-tieu-hoc-4
    Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 4

    Đối với các giáo viên khi làm sáng kiến kinh nghiệm lớp 4 luôn băn khoăn không biết chọn lựa đề tài nào cho phù hợp. Nếu bạn vẫn chưa chọn được đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 4 thì tham khảo dưới đây nhé.

    1. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4 môn toán: Một số phương pháp giảng dạy giúp học sinh học tốt toán trung bình cộng lớp 4.
    2. Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng giải một số bài toán có liên quan.
    3. Một số lỗi về cách biến đổi câu chủ động sang câu bị động mà học sinh thường gặp và hướng khắc phục.
    4. Kinh nghiệm rèn luyện trí nhớ cho học sinh lớp 4 học tốt môn Lịch sử.
    5. Biện pháp giúp học sinh lớp 4 hứng thú với việc học môn lịch sử.
    6. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4 môn tập đọc: Biện pháp giúp nâng cao kỹ năng đọc lưu loét ở học sinh lớp 4 dân tộc vùng cao.
    7. Rèn luyện kỹ năng bật xa trong môn thể dục của học sinh lớp 4.
    8. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4 môn tập làm văn: Kinh nghiệm hình thành kỹ năng học văn miêu tả trong tập làm văn của học sinh lớp 4.
    9. Biện pháp giúp nâng cao tính tự giác của học sinh lớp 4 thông qua một số hoạt động ngoại khóa.
    10. Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp 4.
    11. Kinh nghiệm dạy môn đạo đức lớp 4 của giáo viên.
    12. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4 môn Tiếng Việt: Một số phương pháp hỗ trợ học tốt môn Tiếng Việt lớp 4.
    13. Một số trò chơi giúp học sinh lớp 4 ghi nhớ từ mới tiếng Anh nhanh nhất.
    14. Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng nghe tiếng Anh của học sinh lớp 4.
    15. Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng Anh của học sinh lớp 4.
    16. Kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động ngoại khóa giúp phát triển trí tuệ của học sinh lớp 4.
    17. Một số phương pháp giảng dạy của giáo viên lớp 4 tới sự phát triển về năng lực.
    18. Một số biện pháp dạy tốt môn Đạo đức học sinh lớp 4.
    19. Một số biện pháp giảng dạy tốt môn toán hình lớp 4.
    20. Kinh nghiệm giúp học sinh học tập tốt môn Tiếng Việt lớp 4.
    21. Kinh nghiệm dạy tốt môn tập làm văn lớp 4.
    22. Phương pháp rèn kỹ năng tính nhanh các bài toán học lớp 4.
    23. Phương pháp nâng cao tinh thần trách nhiệm trong công việc của học sinh lớp 4 qua môn đạo đức.
    24. Một số kỹ năng rèn luyện khả năng tư duy toán học của học sinh lớp 4.
    25. Một số kỹ năng giúp học sinh lớp 4 giải bài toán có 2 lời giải tốt nhất.
    26. Một số phương pháp giúp học sinh lớp 4 tính nhẩm môn toán tốt nhất.

    Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 5

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-tieu-hoc-5
    Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 5

    Với đề tài sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 vô cùng đa dạng và phong phú. Các bạn có thể lựa chọn 1 trong các đề tài sau:

    1. Một số biện pháp tích cực vận dụng vào việc tạo hứng thú học môn âm nhạc cho học sinh lớp 5.
    2. Hướng dẫn học sinh lớp 5 tự học thông qua mạng internet.
    3. Nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm khi dạy học môn địa lí lớp 5.
    4. Sáng tạo và cải tiến một số phương pháp giúp học sinh giỏi lớp 5 nhận biết và sử dụng câu đúng ngữ pháp tiếng Anh
    5. Kinh nghiệm giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5.
    6. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn toán: Kinh nghiệm học tốt môn Toán cho học sinh lớp 5.
    7. Một số biện pháp hoàn thiện công tác quản lý và chủ nhiệm cho học sinh lớp 5.
    8. Biện pháp giúp nâng cao công tác chủ nhiệm lớp 5.
    9. Một số phương pháp dạy học giúp học sinh lớp 5 hứng thú với môn Tiếng Anh.
    10. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn Tiếng Việt: Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 học tốt môn tập làm văn.
    11. Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy – học môn Đạo đức lớp 5.
    12. Một số biện pháp giúp nâng cao tình trạng học tập cho học sinh có thành tích yếu, kém lớp 5.
    13. Biện pháp cải thiện tình trạng học sinh yếu kém của học sinh lớp 5 trưởng tiểu học…
    14. Một vài phương pháp giúp phân biệt về từ đồng nghĩa cho học sinh lớp 5 học tốt môn luyện từ và câu.
    15. Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 hứng thú học môn lịch sử.
    16. Biện pháp giúp nâng cao tính tự giác và tinh thần học tập tốt môn toán cho học sinh lớp 5.
    17. Biện pháp giúp tư duy và tăng khả năng ghi nhớ công thức tính hình học đơn giản.
    18. Một số kinh nghiệm trong chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 5.
    19. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn Tiếng Việt: Cách khắc phục về lỗi sai khi viết chính tả của học sinh lớp 5.
    20. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn; Biện pháp nâng cao khả năng viết đoạn văn của học sinh lớp 5.
    21. Biện pháp giáo dục đạo đức của học sinh lớp 5 trường tiểu học…
    22. Một số kỹ năng rèn luyện tính tự giác của học sinh lớp 5.
    23. Một số kỹ năng rèn luyện tính tiết kiệm của học sinh lớp 5.
    24. Nâng cao khả năng ghi nhớ từ vựng tiếng Anh của học sinh lớp 5.
    25. Biện pháp thúc đẩy quá trình làm việc nhóm hiệu quả của học sinh lớp 5.

    Trên đây là một số đề tài về sáng kiến kinh nghiệm tiểu học hay và mới nhất mà Trung tâm luận văn 24 muốn giới thiệu đến bạn đọc. Hy vọng qua đây sẽ giúp các bạn chọn lựa cho mình được một đề tài hay và phù hợp nhất với năng lực của bản thân. Chúc các bạn luôn luôn thành công.

  • Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm mới nhất gây ấn tượng

    Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm mới nhất gây ấn tượng

    Khi viết sáng kiến kinh nghiệm bạn cần phải chú ý tới cả mặt nội dung, hình thức, quy trình và các tiêu chuẩn sao cho bài viết đạt được chất lượng cao nhất và gây ấn tượng mạnh với hội đồng giám khảo. Bài viết hôm nay Luận Văn 24 sẽ hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm mới nhất. Hãy cùng theo dõi nhé.

    huong-dan-viet-sang-kien-kinh-nghiem-moi-nhat-1

    Thế nào là viết sáng kiến kinh nghiệm?

    Viết sáng kiến kinh nghiệm là việc viết về các sự kiện, công việc, quy trình làm việc mà bản thân đã có nhiều kinh nghiệm và trình bày lại cho những người chưa có kinh nghiệm hiểu và ứng dụng vào thực tế công việc mang tới hiệu quả cao nhất.

    Một bài sáng kiến kinh nghiệm chất lượng cần phải đảm bảo được về các nội dung như sau:

    • Tính sáng tạo: Hay còn được gọi là tính mới của sáng kiến kinh nghiệm: Nội dung phải có sự sáng tạo, mang tính duy nhất (tức chưa có một ai nghiên cứu chủ đề này trước đó), mang tính cấp thiết và quan trọng đối với tổ chức.
    • Tính ứng dụng thực tế: Đề tài sáng kiến kinh nghiệm cần được nghiên cứu dựa trên hiện trạng thực tế trong công tác giáo dục, giảng dạy hiện nay; các phương hướng giải quyết phải mang tính ứng dụng cao để mọi người có thể áp dụng giải quyết vấn đề đang tồn đọng.
    • Tính khoa học: Nội dung trình bày được dưa trên các cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn; sử dụng các ví dụ minh họa, dẫn chứng số liệu, tài liệu tham khảo chính xác; cách trình bày khoa học chuẩn theo bố cục một bài sáng kiến kinh nghiệm truyền thống.
    • Tính logic: Phần bố cục phải có sự liên kết chặt chẽ giữa các ý, tạo sự lôi cuốn thu hút người đọc.
    • Tính thẩm mỹ: Cần phải đảm bảo về mặt hình ảnh, font chữ đúng với tiêu chuẩn, trình bày khoa học, bắt mắt, dễ hiểu.

    Hình thức trình bày và bố cục bài sáng kiến kinh nghiệm

    Cũng như các công trình nghiên cứu khác, một bài sáng kiến kinh nghiệm cần phải đảm bảo về mặt hình thức trình bày và cấu trúc. Cụ thể như:

    Hình thức trình bày của bài viết sáng kiến kinh nghiệm

    • Sáng kiến kinh nghiệm sẽ được soạn thảo trên máy tính, trang trí đảm bảo khoa học và in 1 mặt lên trên khổ giấy A4.
    • Bài sáng kiến kinh nghiệm được viết bằng font chữ Times New Roman, cỡ chữ 12, căn lề trên 1,5cm, lề dưới 2cm, căn chỉnh lề trái 3cm, lề phải 2cm và chỉnh cách dòng 1,5 lines.
    • Số trang cần được đánh ở góc dưới bên phải của mỗi trang và bắt đầu từ phần nội dung.

    Bạn có thể tham khảo thêm các mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệp đẹp do Luận Văn 24 tổng hợp lại.

    Bố cục bài sáng kiến kinh nghiệm

    Trang bìa

    Trang bìa cần được trình bày với đầy đủ những thông tin như sau:

    • Cơ quan đang công tác
    • Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm
    • Thông tin người thực hiện
    huong-dan-viet-sang-kien-kinh-nghiem-moi-nhat-2
    Mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm

    Cấu trúc bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn chỉnh bao gồm:

    Mục lục

    Phần mở đầu

    • Lý do lựa chọn đề tài nghiên cứu
    • Mục đích nghiên cứu
    • Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
    • Phương pháp nghiên cứu

    Phần nội dung

    • Cơ sở lý luận.
    • Một số biện pháp nghiên cứu
    • Kết quả và ứng dụng trong sáng kiến kinh nghiệm

    Phần kết luận và kiến nghị

    Tài liệu tham khảo

    Hướng dẫn cách viết sáng kiến kinh nghiệm hay

    Theo như hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm mới nhất, cách viết sáng kiến kinh nghiệm sẽ được thực hiện thông qua các bước cơ bản sau:

    Bước 1: Xác định đề tài và viết đề cương

    Đây là bước quan trọng đầu tiên khi viết sáng kiến kinh nghiệm. Bạn cần phải chọn lựa được một đề tài mang tính độc đáo và sáng tạo có ý nghĩa thực tiễn. Sau khi đã chọn được đề tài sẽ bắt tay vào việc lên đề cương chi tiết.

    Bước này sẽ giúp cho bạn nắm được các công việc cần phải làm và định hướng được việc tìm nguồn tài liệu nghiên cứu cho phù hợp. Đề cương được trình bày càng chi tiết thì việc viết sáng kiến kinh nghiệm càng dễ dàng.

    Nếu bạn đang gặp khó khăn trong việc lựa chọn một đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học hay và thực tế nhất thì hãy tham khảo bài viết tổng hợp danh sách đề tài của chúng tôi ngay nhé. Xem Tại Đây

    Bước 2: Tìm kiếm và tổng hợp thông tin

    Người viết sáng kiến kinh nghiệm sẽ tổng hợp những tài liệu có liên quan nhất tới đề tài nghiên cứu. Đồng thời thu thập thêm các số liệu để dẫn chứng và lưu trữ về các tư liệu đã thu thập được dựa theo từng loại.

    Bước 3: Viết bản thảo sáng kiến kinh nghiệm

    Bản thảo sáng kiến kinh nghiệm sẽ được viết khi bạn xây dựng xong phần đề cương và có được các thông tin dựa vào nguồn tin đã thu thập.

    Bước 4: Hoàn thiện bài sáng kiến kinh nghiệm

    Đây là bước cuối cùng khi viết sáng kiến kinh nghiệm. Bạn sẽ kiểm tra kỹ càng về mặt nội dung, xem những nội dung đó đã có sự liên kết với nhau hay là chưa. Sau đó sửa lại những lỗi sai và cuối cùng in tập hoàn chỉnh và đi nộp đề tài. Khi đó bài sáng kiến kinh nghiệm của bạn đã hoàn thành và chỉ chờ phản hồi về kết quả.

    huong-dan-viet-sang-kien-kinh-nghiem-moi-nhat-3
    Hoàn thiện bài sáng kiến kinh nghiệm

    Để có thể hoàn thiện được một bài sáng kiến kinh nghiệm không hề đơn giản. Nó tốn của bạn rất nhiều thời gian và công sức cũng như lượng kiến thức cần có, còn chưa kể đến kết quả tốt hay không. Trong quá trình làm bài, nếu có bất kì khó khăn nào, bạn đừng ngần ngại liên hệ với Dịch vụ viết thuê luận văn của Luận Văn 24 để được đội ngũ chuyên gia tư vấn giúp đỡ bạn hoàn thành bài luận văn một cách tốt nhất.

    Một số lưu ý cần biết khi viết sáng kiến kinh nghiệm

    Khi viết sáng kiến kinh nghiệm, để bài viết đạt chất lượng hiệu quả nhất người viết cần phải lưu ý một số vấn đề như sau:

    Về ý tưởng của đề tài sáng kiến kinh nghiệm

    Bạn nên lựa chọn các đề tài phù hợp với kinh nghiệm của cá nhân và đảm bảo về mặt thực tiễn trong công việc của mình.

    Lựa chọn được một đề tài thích hợp sẽ giúp bạn tự tin hơn trong việc viết sáng kiến kinh nghiệm. Đồng thời chất lượng của bài viết cũng sẽ tốt hơn.

    Cách đặt tên đề tài

    Khi đặt tên đề tài cần lưu ý phải khái quát được về mặt nội dung bài viết. Người đọc chỉ cần nhìn vào là đã có thể phần nào hiểu được vấn đề nghiên cứu mà bạn lựa chọn là gì?

    Nên đặt tên đề tài thật ngắn gọn, có chứa ý nghĩa sâu sắc và đúng với trọng tâm của bài viết sáng kiến kinh nghiệm.

    Đảm bảo về tính mới của sáng kiến kinh nghiệm

    Điều này thể hiện ở nội dung phải là sáng tạo và mới mẻ nhất cả về nội dung lẫn hình thức trình bày. Đặc biệt, nó phải chưa từng được công khai dưới bất kỳ một hình thức nào.

    Đảm bảo tính thực tiễn và khả năng áp dụng cao

    Tác giả cần phải đưa ra được về các dẫn chứng cũng như số liệu thực tiễn nhất về các kết quả, hiệu quả so sánh giữa việc làm mới và làm cũ. Phân tích được khả năng áp dụng và nhân rộng của vấn đề nghiên cứu.

    Đảm bảo tính hiệu quả

    Cần nêu rõ được hiệu quả có được khi thực hiện thành công sáng kiến kinh nghiệm đó vào thực tế.

    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mới nhất

    huong-dan-viet-sang-kien-kinh-nghiem-moi-nhat-4
    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mới nhất

    Dưới đây là những đề tài sáng kiến kinh nghiệm chọn lọc mà Luận Văn 24 để tổng hợp để gửi đến bạn đọc:

    1. Kinh nghiệm sử dụng đồng thời nhiều thiết bị dạy học trong giảng dạy
    2. Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng một số tri thức ngôn học vào việc phân tích tác phẩm văn chương
    3. Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5
    4. Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý chăm sóc sức khỏe nhằm giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng tại trường mầm non A xã Đông Mỹ
    5. Phát triển óc sáng tạo cho trẻ 3-4 tuổi thông qua hoạt động “thổi bong bóng”
    6. Một số kinh nghiệm quản lý trang thông tin điện tử trường mầm non Hoa Hồng
    7. Hai phương pháp giúp học sinh đổi đơn vị đo độ dài đạt hiệu quả cao”
    8. Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán – Đề tài: Ứng dụng các phép biến hình vào giải Toán hình học
    9. Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh
    10. Một số giải pháp để thực hiện nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 9
    11. Một số biện pháp tổ chức tốt các hoạt động lễ hội và ngoại khóa cho trẻ mẫu giáo lớn
    12. Giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi học tập
    13. Một số biện pháp kích thích trẻ 5-6 tuổi hoạt động tích cực trong giờ học vẽ
    14. Một vài phương pháp đã áp dụng trong việc dạy giải Toán có lời văn
    15. Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1
    16. Một số biện pháp và hình thức phát triển tính tích cực vận động trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn
    17. Một số kinh nghiệm khi soạn câu hỏi trắc nghiệm Vật lý
    18. Giúp các em học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị
    19. Hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán khảo sát mạch điện xoay chiều khi các thông số của mạch thay đổi
    20. Sáng kiến kinh nghiệm coi trọng tính chất thực hành trong giờ Tập viết lớp 2

    Mẫu viết sáng kiến kinh nghiệm mới nhất

    Luận Văn 24 đã tổng hợp những mẫu sáng kiến kinh nghiệm chuẩn hay nhất, mới nhất để bạn đọc tham khảo. Các bạn có thể download MIỄN PHÍ tại link dưới đây:

    Download

    Bài viết trên là một số thông tin về hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm mới nhất mà Luận Văn 24 muốn chia sẻ đến với các bạn. Hy vọng bài viết sẽ mang tới thông tin hữu ích giúp bạn đọc hoàn thiện bài sáng kiến kinh nghiệm chất lượng nhất. Chúc các bạn thành công.

  • Danh sách 200+ đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS hay nhất

    Danh sách 200+ đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS hay nhất

    Hàng năm, các cán bộ nhân viên, giáo viên trường THCS luôn tìm tòi các đề tài viết sáng kiến kinh nghiệm THCS mới và hay nhất để cải thiện tốt hơn về chất lượng giáo dục tại các trường trung học. Bài viết hôm nay Luận Văn 24 sẽ mang tới cho bạn đọc danh sách đề tài về sáng kiến kinh nghiệm THCS hay nhất. Hãy cùng theo dõi nhé.

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-1

    Ngoài ra, để nắm rõ bố cục nội dung, hình thức và những lưu ý khi bắt tay vào hoàn thành bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn chỉnh hãy tham khảo ngay bài viết hướng dẫn cách viết sáng kiến kinh nghiệm hay mà Luận Văn 24 đã tổng hợp.

    Sáng kiến kinh nghiệm THCS ban khoa học tự nhiên

    Đối với ban khoa học tự nhiên, sáng kiến kinh nghiệm THCS sẽ xoay quanh đề tài của môn học như toán, lý, hóa, sinh. Dưới đây là một số đề tài bạn có thể tham khảo.

    Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán THCS

    1. Phương pháp giải toán trên máy tính cầm tay Casio.
    2. Biện pháp nâng cao khả năng học toán về hình học của học sinh tại trường THCS.
    3. Biện pháp hỗ trợ học sinh lớp 9 giải bài toán hệ phương trình nhanh nhất.
    4. Hướng dẫn học sinh làm tốt dạng bài tập “Tìm một chữ số tận cùng của một biểu thức”.
    5. Phát triển khả năng tư duy của học sinh thông qua thực hành giải bài tập toán hình học về số đo góc – Sáng kiến kinh nghiệm toán 7.
    6. Biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập về hàm số của toán học lớp 9.
    7. Một số biện pháp khắc phục những sai sót trong giải bài tập liên quan đến bội và ước ở học sinh lớp 6.
    8. Kinh nghiệm phát triển trí tuệ của học sinh qua việc áp dụng giải bài tập toán hình.
    9. Biện pháp giảng dạy học sinh làm tốt bài tập phương trình của toán học lớp 9.
    10. Một số giải pháp khắc phục những sai lầm thường gặp trong giải toán đại số cấp hai.
    11. Kinh nghiệm giảng dạy học sinh khá giỏi toán lớp 6 làm tốt bài tập trong sách nâng cao.
    12. Rèn luyện kỹ năng tìm GTLN, GTNN của một biểu thức đại số của học sinh lớp 9.
    13. Sáng kiến kinh nghiệm THCS môn toán: Phương pháp giải bài toán quỹ tích như thế nào.
    14. Ứng dụng máy tính Casio, Vinacal trong dạy học toán.
    15. Phương pháp giải phương trình vô tỉ.
    16. Rèn luyện kĩ năng tìm lời giải bài toán hình học lớp 9.
    17. Sáng tạo nhiều cách giải hay từ những bài toán khó lớp 8 – 9.
    18. Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Ứng dụng của tỉ số thể tích.
    19. Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh thông qua giải phương trình.
    20. Khám phá những bài toán hình học lớp 9 có nhiều cách giải.

    Sáng kiến kinh nghiệm vật lý THCS

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-2
    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm vật lý THCS
    1. Vận dụng hiệu quả quy tắc nắm bàn tay phải và quy tắc nắm bàn tay trái giúp học sinh học tốt bài toán điện từ .
    2. Một số kinh nghiệm trong việc làm và sử dụng và bảo quản đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong bộ môn vật lý thcs.
    3. Áp dụng phương pháp phân tích lực trên hình vẽ để giải các bài tập liên quan đến máy cơ ròng rọc ở chương trình vật lý.
    4. Một số biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong tiết Vật lý lớp 6.
    5. Phương pháp vận dụng kiến thức vật lý cơ bản để giải các bài tập tính cường độ dòng điện, hiệu điện thế.
    6. Một số biện pháp giúp cho học sinh lớp 7 rèn luyện khả năng thực hành vật lý.
    7. Đa dạng hóa việc tổ chức các hoạt động tích hợp bảo vệ môi trường vào bộ môn vật lý lớp 9.
    8. Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần định luật ôm góp phần nâng cao chất lượng môn Vật lý lớp 9.
    9. Đổi mới kiểm tra đánh giá trong tiết dạy bài mới môn vật lý THCS.
    10. Sử dụng phư­ơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn vật  lý lớp 8.
    11. Một số hướng chia nhóm trong giờ học Vật lý.
    12. Đổi mới phương pháp dạy học thông qua việc nghiên cứu phương pháp lý luận dạy học môn Vật Lý.
    13. Sáng kiến kinh nghiệm mở rộng một bài toán vật lý cơ bản thành nhiều bài toán vật lý nâng cao phần khối lượng riêng.
    14. Tổ chức một số hoạt động người khóa môn vật lý THCS.

    Sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học THCS

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-3
    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Hóa Học THCS
    1. Sử dụng bài tập hóa học để dạy học tích cực.
    2. Sử dụng thí nghiệm hóa học để dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực vận dụng dạy loại bài tính chất của các chất.
    3. Những sai lầm trong phương pháp quy đổi của môn hóa học.
    4. Rèn luyện kỹ năng giải bài toán biện luận xác định công thức hóa học các chất vô cơ trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 9.
    5. Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 8: Phân loại bài tập hóa học lớp 8.
    6. Một số bí quyết giúp học sinh lớp 8 cân bằng nhanh và chính xác một phương trình hóa học.
    7. Lồng ghép hiện tượng thực tiễn trong dạy học hóa học.
    8. Khắc phục một số lỗi khi viết công thức hóa học, lập phương trình hóa học cho học sinh lớp 8.
    9. Phân dạng và phương pháp giải các bài toán hóa học lớp 8.
    10. Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 8.
    11. Hướng dẫn cách giải bài tập hóa lớp 9.
    12. Bồi dưỡng các phương pháp giải nhanh một số bài toán hóa học.
    13. Sử dụng các câu chuyện, liên hệ kiến thức thực tiễn làm sinh động bài giảng hóa học.
    14. Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hóa học THCS.
    15. Hướng dẫn học sinh cân bằng phản ứng oxi hóa khử.
    16. Giải pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn hóa học lớp 8 trường THCS A.
    17. Một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất hóa học.
    18. Phương pháp giải toán về CO2 hoặc SO2 tác dụng với kiềm dạng R(OH)2.
    19. Phương pháp grap trong dạy hóa học.
    20. Sử dụng bài tập hóa học để dạy học tích cực.

    Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học THCS

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-4
    Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học THCS
    1. Giảng dạy phần di truyền học và chọn giống theo hướng phát huy trí lực của học sinh.
    2. Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học phần sinh vật và môi trường.
    3. Phương pháp giảng dạy cách giải bài tập sinh học lớp 9 giúp học sinh hiểu và vận dụng đúng bài tập.
    4. Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học môn sinh học.
    5. Hướng dẫn giải một số dạng bài tập di truyền theo các quy luật men đen.
    6. Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài tập cấu tạo trong của thực vật sinh học lớp 6.
    7. Phương pháp học nhóm trong bộ môn sinh học THCS.
    8. Kinh nghiệm dạy học phần di truyền và biến dị trong sinh học 9 theo phương pháp dạy học tích cực.
    9. Một số phương pháp rèn kỹ năng sử dụng kênh hình môn sinh học.
    10. Biện pháp tăng hứng thú cho học sinh qua các hoạt động ngoại khóa trong bộ môn sinh học.
    11. Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua bộ môn sinh học 8.
    12. Chuyên đề phương pháp dạy thực hành sinh học 7.
    13. Một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học môn sinh lớp 8.
    14. Phương pháp dạy tốt các tiết thực hành môn sinh học 9.
    15. Các dạng bài tập và phương pháp giải bài tập sinh học.

    Các bạn có thể tham khảo một số sáng kiến kinh nghiệm ban Khoa học tự nhiên tại link download MIỄN PHÍ dưới đây:

    https://drive.google.com/file/d/1kLQYN5uIeN2TtE4aiuMTOfALqZyuLveo/view?usp=sharing

    Sáng kiến kinh nghiệm THCS ban khoa học xã hội

    Đối với ban khoa học xã hội sẽ có các đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS như sau:

    Sáng kiến kinh nghiệm môn Văn THCS

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-5
    Sáng kiến kinh nghiệm môn Văn THCS
    1. Một cách đọc – hiểu văn bản trong bài Ngữ văn 8.
    2. Nâng cao hiệu quả một số tiết dạy thơ đường luật ở bộ môn Ngữ văn lớp 7,8.
    3. Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn bằng phương pháp sử dụng Bản đồ tư duy trong dạy học.
    4. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể.
    5. Phương pháp giảng dạy Ngữ Văn 6 Theo Dạng Sơ Đồ Tóm Tắt.
    6. Một vài suy nghĩ khi dạy văn bản – Bức tranh em gái tôi -Văn 6 – Tập II.
    7. Hoạt động nhóm và tổ chức trò chơi trong dạy học môn ngữ văn thcs.
    8. Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt – phân môn Từ ngữ trong trương trình Ngữ văn 7.
    9. Một số kinh nghiệm trong giảng dạy văn bản nhật dụng ở trường THCS.
    10. Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm.
    11. Dạy học thơ hiện đại việt nam lớp 9 theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
    12. Nâng cao hiệu quả sử dụng từ láy cho học sinh lớp 9 qua môn ngữ văn.
    13. Rèn kĩ năng làm bài văn tả cảnh theo hướng phát triển năng lực cho hs lớp 6.
    14. Một số biện pháp rèn kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự chương trình khối 8,9 bậc trung học cơ sở.
    15. Rèn kĩ năng viết văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9.

    Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí THCS

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-6
    Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí THCS
    1. Kinh nghiệm tổ chức thực hành thực tế vận dụng các kiến thức của môn địa lý lớp 6 cho học sinh.
    2. Kinh nghiệm giảng dạy sinh viên sử dụng hiệu quả về hình ảnh và các dạng biểu đồ khí hậu trong chương trình địa lý lớp 7.
    3. Hướng dẫn học sinh cách sử dụng Atlat trong học tập địa lý lớp 8.
    4. Tích hợp những điểm giống nhau trong giảng dạy môn địa lí lớp 8.
    5. Kinh nghiệm giảng dạy môn địa lý lớp 9 thông qua biểu đồ.
    6. Một số phương pháp xen kẽ vấn đề bảo vệ môi trường trong dạy học môn địa lý tại trường THCS.
    7. Một số kinh nghiệm giảng dạy học sinh về vấn đề bảo vệ môi trường thông qua môn địa lý của lớp 7.
    8. Xác định về phương hướng trên bản đồ về tọa độ và kinh độ của bộ môn địa lý lớp 6.
    9. Một số kinh nghiệm liên quan tới đổi mới trong công tác giảng dạy bộ môn địa lý THCS.
    10. Phương pháp rèn luyện kỹ năng phân tích về atlat địa lí.
    11. Kinh nghiệm giảng dạy bộ môn địa lý dựa trên một số chủ đề tích hợp.
    12. Kinh nghiệm trong giảng dạy giúp học sinh THCS hứng thú với môn địa lý.
    13. Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng một số biểu đồ lượng mưa trong giảng dạy môn địa lý.
    14. Kinh nghiệm tổ chức các hoạt động ngoại khóa dành cho học sinh THCS áp dụng kiến thức địa lý thực tế.
    15. Rèn luyện kỹ năng đọc số liệu trên biểu đồ địa lý lớp 9.

    Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử THCS

    1. Skkn giúp học sinh thực hiện tốt tiết 44 bài tập lịch sử lớp 8.
    2. Tạo sự hứng thú trong dạy và học lịch sử ở trường THCS.
    3. Skkn sử dụng tài liệu ngữ văn trong dạy học lịch sử.
    4. Sử dụng kênh hình trong dạy học lịch sử 9.
    5. Chuyên đề dạy học chủ đề “xã hội cổ đại trên thế giới” theo mô hình vnen.
    6. Phát triển năng lực học sinh qua phương pháp dạy học nêu vấn đề trong môn lịch sử 9.
    7. Định hướng phát triển năng lực lịch sử cho học sinh lớp 8 khi dạy chương III Châu Á thế kỷ XVIII – đầu thế kỉ XX.
    8. Kinh nghiệm sử dụng trò chơi học tập trong tiết ôn tập cuối năm môn lịch sử lớp 7.

    Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng Anh THCS mới nhất

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-7
    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng Anh THCS mới nhất
    1. Phát huy tính tích cực của học sinh trong phương pháp dạy học thảo luận nhóm ở môn tiếng anh
    2. Nâng cao hiệu quả dạy và học môn tiếng anh bậc THCS bằng các thủ thuật dạy học mới
    3. Một số kinh nghiệm dạy ngoại ngữ với các video clip.
    4. Giải pháp giúp học sinh giải quyết tốt các dạng bài kiểm tra.
    5. Áp dụng một số phương pháp dạy kỹ năng viết trong phân môn tiếng anh khối 8.
    6. Những kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi tham gia dự thi olympic tiếng anh trên internet cấp tỉnh
    7. Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm nâng cao năng lực đọc hiểu môn tiếng anh cho học sinh bậc THCS doc
    8. SKKN gây hứng thú học tiếng anh THCS
    9. Skkn-kinh nghiệm giúp học sinh lớp 7 học tốt từ vựng .
    10. Phương pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học tiếng anh.
    11. SKKN Gây hứng thú học Tiếng Anh THCS.
    12. Thủ thuật dạy từ vựng tiếng anh 6
    13. Thiết kế lại một số bài tập viết trong chương trình tiếng anh lớp 9 cho phù hợp với đối tượng học sinh vùng sâu, vùng xa
    14. SKKN nâng cao hiệu quả tổ chức hợp tác theo nhóm ở trên lớp trong dạy học tiếng anh THCS.
    15. Một số hoạt động trong phần “post listening” tiếng anh THCS.
    16. Hướng dẫn học sinh khối 6 học ôn tập và củng cố từ vựng bằng bản đồ tư duy.
    17. SKKN việc tổ chức dạy và học tiếng anh trong trường THCS.
    18. Một số kinh nghiệm nâng cao năng lực đọc hiểu môn tiếng anh cho học sinh bậc THCS.
    19. Phát huy tính tích cực trong học anh văn 8.
    20. Phát huy tính tích cực của học sinh trong phương pháp dạy học thảo luận nhóm ở môn tiếng anh
    21. Những kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi tham gia dự thi olympic tiếng anh trên internet cấp tỉnh.

    Các bạn có thể tham khảo một số sáng kiến kinh nghiệm ban Xã hội tại link download MIỄN PHÍ dưới đây:

    https://drive.google.com/file/d/1JkYDBM8S_GQEC99HC9quTqj7ygsO_92Y/view?usp=sharing

    Sáng kiến kinh nghiệm THCS ban công nghệ và nghệ thuật

    Khi viết sáng kiến kinh nghiệm THCS ban công nghệ và nghệ thuật bạn có thể lựa chọn các đề tài sau:

    Sáng kiến kinh nghiệm môn Mĩ Thuật

    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-8
    Sáng kiến kinh nghiệm môn Mĩ Thuật
    1. Sử dụng đồ dùng dạy học giúp học sinh rèn luyện tốt kĩ năng mĩ thuật.
    2. Vận dụng phương pháp kí họa vào bài vẽ tranh phong cảnh.
    3. Vận dụng phương pháp kí họa vào bài vẽ tranh phong cảnh.
    4. Đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh thcs trong các bài vẽ tranh đề tài.
    5. Phương pháp dạy học hiệu quả phân môn vẽ trang trí THCS.
    6. Sử dụng đồ dùng dạy học giúp học sinh rèn luyện tốt kỹ năng mĩ thuật lớp 8.
    7. Phương pháp dạy học hiệu quả phân môn vẽ trang trí THCS.
    8. Bồi dưỡng và phát triển các kỹ năng cho học sinh học môn Mĩ thuật bậc THCS.
    9. Một số phương pháp phát triển kỹ năng thường thức mỹ thuật cho học sinh.
    10. Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy phân môn Vẽ trang trí ở trường THCS.

    Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục THCS

    1. Nghiên cứu và ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh bậc THCS.
    2. Phương pháp dạy học thể thao tự chọn môn đá bóng.
    3. Phương pháp dạy học thể dục môn đá cầu.
    4. Biện pháp nhằm phát huy tính tự giác tích cực của học sinh trong môn thể dục.
    5. Giáo dục tính tổ chức, tính kỷ luật và rèn luyện thể chất thông qua trò chơi vận động.
    6. Sử dụng trò chơi dân gian trong bổ trợ bài tập nhảy cao.
    7. Giúp học sinh THCS học tốt môn Thể dục nhịp điệu
    8. Một số kinh nghiệm nâng cao sức bền cho học sinh năng khiếu cầu lông cấp THCS
    9. Một số bài tập bổ trợ nâng cao thành tích đội tuyển môn bơi trườn sấp cấp THCS
    10. Một số kinh nghiệm huấn luyện nhằm nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn cho học sinh

    Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc THCS

    1. Giúp học sinh lớp học tốt phân môn tập đọc nhạc.
    2. Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn vẽ theo nhạc
    3. Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học Âm nhạc 9
    4. Skkn giúp học sinh lớp học tốt phân môn tập đọc nhạc.
    5. Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy phân môn học hát tại trường.
    6. Một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 học tốt môn âm nhạc ở trường THCS.
    7. Ứng dụng phần mềm tương tác (activinspire) trong dạy âm nhạc 6.
    8. Phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua tiết âm nhạc
    9. Phương pháp dạy học hát theo nhóm trong môn âm nhạc ở bậc thcs.
    10. Một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực” trường THCS.
    11. Một số giải pháp giúp hs lớp 6 học tốt môn âm nhạc
    12. Một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực của học sinh
    13. Đóng góp một vài sáng kiến giúp học sinh lớp 6 trường thcs hiến sơn huyện đô lương học tốt phân môn tập đọc nhạc.
    14. Phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua tiết âm nhạc ở THCS.
    15. Những khúc mắc cần được giải quyết phần tập đọc nhạc môn âm nhạc trong trường THCS.
    hinh-anh-sang-kien-kinh-nghiem-thcs-9
    Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc THCS

    Sáng kiến kinh nghiệm tin học THCS

    1. Kinh nghiệm giảng dạy hiệu quả môn tin học cấp THCS.
    2. Kinh nghiệm giảng dạy và giúp học sinh áp dụng tốt Microsoft Office Excel trong việc xử lý các bảng số liệu tổng hợp.
    3. Kinh nghiệm hướng dẫn và rèn luyện kỹ năng cho học sinh gõ văn bản bằng 10 ngón nhằm nâng cao tốc độ gõ văn bản.
    4. Kinh nghiệm quản lý lớp trong giờ thực hành môn tin học cấp THCS của giáo viên bộ môn.
    5. Kinh nghiệm thiết kế giáo án điện tử thông qua phần mềm Powerpoint.
    6. Ứng dụng phần mềm Activinspire kết hợp với hiệu quả tương tác IQBOARD.
    7. Một vài kinh nghiệm sử dụng Macromedia Flash MX tạo mô hình hỗ trợ mô tả thuật toán trong dạy học Pascal THCS.
    8. Một số biện pháp dạy tốt môn Tin học ở trường THCS
    9. Cải thiện chất lượng giảng dạy thực hành tin học lớp 7
    10. Một số giải pháp giúp học sinh THCS học tốt soạn thảo văn bản

    Các bạn có thể tham khảo một số sáng kiến kinh nghiệm ban công nghệ và nghệ thuật tại link download MIỄN PHÍ dưới đây:

    https://drive.google.com/file/d/1lPKFOiztVX8mvHpF7mbqGGdJRsjTdFDg/view?usp=sharing

    Trên đây là danh sách các đề tài sáng kiến kinh nghiệm THCS hay nhất mà Luận Văn 24 muốn giới thiệu đến với các bạn. Chúc bạn lựa chọn được đề tài phù hợp và hoàn thành tốt bài sáng kiến kinh nghiệm của mình.

  • Top 100+ đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non hay và mới nhất

    Top 100+ đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non hay và mới nhất

    Không chỉ riêng các giáo viên mà ngay cả cán bộ quản lý mầm non cũng cần phải tham gia vào việc tìm kiếm và thực hiện sáng kiến kinh nghiệm mầm non. Bởi nó có vai trò quan trọng trong việc giúp hệ thống quản trị giáo dục mầm non được hiệu quả nhất. Bài viết hôm nay Luận Văn 24 sẽ giới thiệu đến với các bạn danh sách 100+ đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới nhất. Hãy cùng theo dõi nhé.

    hinh-anh-de-tai-sang-kien-kinh-nghiem-mam-non-1

    Sáng kiến kinh nghiệm mầm non là gì?

    Sáng kiến kinh nghiệm mầm non là những sáng kiến trong lĩnh vực quản lý mầm non được thử nghiệm và áp dụng ở trong thực tế nhằm mang về một số thành công nhất định. Những sáng kiến này sẽ được tạo ra thông qua quá trình nghiên cứu, tìm kiếm dựa trên sự tiếp xúc hoặc từng trải của người viết.

    Những sáng kiến kinh nghiệm của môi trường giáo dục cần thể hiện được sự cải tiến về phương pháp hoạt động, giảng dạy và quản lý giáo dục mầm non giúp đưa ra các kết quả cao để giải quyết nhu cầu thực tế.

    Các bước viết sáng kiến kinh nghiệm mầm non

    Khi viết sáng kiến kinh nghiệm mầm non các bạn sẽ thực hiện thông qua các bước cơ bản sau:

    Bước 1: Lựa chọn đề tài

    Cần hướng đến những đề tài có giá trị thực tiễn cao nhằm giải quyết tốt các vấn đề trong thực tế nhằm nâng cao giá trị của sự nghiệp giáo dục mầm non.

    Bước 2: Chuẩn bị cơ sở lý luận

    Tìm tòi các tài liệu liên quan, phân tích, đánh giá phương pháp cũng như thành quả mà các sáng kiến đó đạt được. Từ đó có thể rút ra những kinh nghiệm phục vụ cho đề tài sáng kiến của mình.

    Bước 3: Thu thập tài liệu

    Đánh giá tình hình thực tế khi chưa đưa sáng kiến kinh nghiệm vào áp dụng. Từ đó có thể so sánh, nhận biết được những biến đổi tích cực khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm.

    Bước 4: Phân tích và xử lý số liệu

    Đánh giá những thành tích khả quan của giáo dục mầm non khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm trong hoạt động giảng dạy. Từ đó rút ra được bài học kinh nghiệm.

    Bước 5: Tiến hành viết sáng kiến kinh nghiệm mầm non

    Bước 6: Kiểm tra, chỉnh sửa bài viết và nộp

    >>> Bạn có thể xem chi tiết hướng dẫn cách viết sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới nhất Tại Đây

    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới nhất

    Việc chọn lựa một đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới mẻ và phù hợp đóng vai trò vô cùng quan trọng. Nó chính là yếu tố quyết định tới sự thành công của sáng kiến kinh nghiệm đó. Nếu bạn còn đang băn khoăn trong việc lựa chọn đề tài cho mình thì dưới đây là danh sách đề tài hay và chọn lọc mà chúng tôi muốn chia sẻ đến với các bạn.

    hinh-anh-de-tai-sang-kien-kinh-nghiem-mam-non-2
    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới nhất

    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non 3-4 tuổi

    1. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non 3-4 tuổi: Gây hứng thú cho trẻ 3 – 4 tuổi học tốt môn kể chọn.
    2. Biện pháp giúp rèn luyện về kỹ năng ca hát tự tin của trẻ 3 – 4 tuổi.
    3. Giải pháp giúp nâng cao về hiệu quả trong phát triển nhận thức ngôn ngữ cho trẻ em lớp 3 tuổi.
    4. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non 3 4 tuổi: Một số biện pháp giáo dục tính tự lập ở trẻ 3 – 4 tuổi.
    5. Một số biện pháp giúp trẻ 3 – 4 tuổi hứng thú với những hoạt động khám phá về khoa học.
    6. Kinh nghiệm phát triển vốn từ trong giảng dạy trẻ em 3 – 4 tuổi.
    7. Kinh nghiệm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện.
    8. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non giúp trẻ 3 – 4 tuổi đọc thơ, đọc truyện diễn cảm.
    9. Công tác quản lý và nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở độ tuổi 3 – 4 tuổi.
    10. Kế hoạch tổ chức các hoạt động nặn đất sét nhằm phát triển về thẩm mỹ cho trẻ 3 – 4 tuổi.
    11. Một số kinh nghiệm giảng dạy giúp trẻ 3 – 4 tuổi phát triển vốn từ.
    12. Một số biện pháp xây dựng thói quen ăn uống của trẻ em mầm non.
    13. Nâng cao về kỹ năng sống cho trẻ em tại các trường mầm non hiện nay.
    14. Giải pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ em mầm non thông qua hoạt động xé dán con vật.
    15. Kinh nghiệm gây hứng thú cho trẻ em mầm non học các hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh.
    16. Một số kinh nghiệm trong lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ độ tuổi 24 – 36 tháng ở trường mầm non.
    17. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn âm nhạc: Một số kinh nghiệm gây hứng thú học âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi tại trường mầm non.
    18. Một số thủ thuật gây hứng thú trong giờ học khám phá môi trường xung quanh cho trẻ em mầm non 3-4 tuổi.
    19. Các biện pháp phòng chống béo phì cho trẻ mầm non.
    20. Một số kinh nghiệm giúp trẻ thích nghi với môi trường ở trường mầm non.

    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non 4-5 tuổi

    hinh-anh-de-tai-sang-kien-kinh-nghiem-mam-non-3
    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non 4-5 tuổi
    1. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non 4-5 tuổi: Rèn luyện thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân cho trẻ em mầm non 4 – 5 tuổi.
    2. Kinh nghiệm rèn luyện và phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ cho trẻ 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo.
    3. Phát triển rèn luyện phát âm chuẩn cho trẻ 4-5 tuổi trong giờ kể chuyện.
    4. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn văn học: Một số thủ thuật giúp trẻ 4 –  5 tuổi hứng thú với học và làm quen các tác phẩm văn học.
    5. Phương pháp giúp trẻ mầm non tìm hiểu về giá trị dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua các hoạt động.
    6. Biện pháp tạo hứng thú và học tập môn chữ cái cho trẻ 4 – 5 tuổi.
    7. Một số giải pháp giúp nâng cao về chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ em mầm non.
    8. Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi nâng cao cảm thụ âm nhạc.
    9. Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi xây dựng thói quen trong ăn uống.
    10. Lên kế hoạch thực hiện hiệu quả hoạt động cho trẻ 4-5 tuổi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên
    11. Biện pháp khơi dậy sự tự tin, mạnh dạn cho trẻ 4-5 tuổi.
    12. Tổ chức các cuộc thi cho trẻ 4-5 tuổi phát triển tính tự tin, mạnh dạn.
    13. Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động tạo môi trường chữ.
    14. Kinh nghiệm rèn luyện nề nếp, tác phong học tập ban đầu cho trẻ tại trường mầm non.
    15. Biện pháp giúp trẻ mầm non tiếp thu tốt môn khám phá khoa học tại trường mầm non.
    16. Kiểm soát hiệu quả giờ giấc nghỉ trưa khoa học cho trẻ.
    17. Lên kế hoạch trò chơi vui nhộn giúp trẻ làm quen với chữ cái.
    18. Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mầm non có tổ chức ăn bán trú.
    19. Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng làm đồ dùng học tập, đồ chơi tự tạo từ nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương.
    20. Một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non A.

    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non 5-6 tuổi

    hinh-anh-de-tai-sang-kien-kinh-nghiem-mam-non-4
    Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non 5-6 tuổi
    1. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non 5-6 tuổi: Chuẩn bị hành trang cho trẻ 5 – 6 tuổi tự tin bước vào lớp 1.
    2. Phương pháp dạy trẻ 5 – 6 tuổi kỹ năng định hướng không gian.
    3. Một số biện pháp gây hứng thú với con số cho trẻ 5-6 tuổi.
    4. Một số biện pháp gây hứng thú với dân ca cho trẻ 5-6 tuổi.
    5. Một số biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ 5-6 tuổi
    6. Một số biện pháp nâng cao hiệu quả học tập cho trẻ 5-6 tuổi trong việc tiếp thu các biểu tượng toán sơ đẳng
    7. Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức đóng kịch cho trẻ 5-6 tuổi.
    8. Một số hoạt động giúp phát triển thể chất ở trẻ 5-6 tuổi.
    9. Một số hoạt động nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mẫu giáo.
    10. Một số hoạt động nhằm nâng cao tính tự giác ở trẻ 5-6 tuổi.
    11. Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng sống biết chia sẻ quan tâm cho trẻ 5-6 tuổi.
    12. Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non.
    13. Những biện pháp giáo dục trẻ 5-6 tuổi thực hiện tốt việc bảo vệ môi trường xung quanh.
    14. Một số phương pháp giáo dục thể chất hiệu quả, phù hợp với độ tuổi 5 – 6 tuổi.
    15. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình: Sáng tạo đồ dùng từ chai nhựa và lòng ghếp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 5 – 6 tuổi.
    16. Một số phương pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi nắm vững được biển báo an toàn giao thông.
    17. Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong các hoạt động hàng ngày ở trường mầm non.
    18. Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 5- 6 tuổi trong việc hình thành các biểu tượng toán sơ đẳng.
    19. Lồng ghép nội dung giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong việc dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.
    20. Một số biện pháp của hiệu trưởng về chỉ đạo xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong trường mầm non.
    21. Thiết kế một số trò chơi tạo hình nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 -6 tuổi phát triển kỹ năng xé dán.
    22. Một số kinh nghiệm trong công tác xã hội hóa để xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực.
    23. Kinh nghiệm nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Mầm non.
    24. Một số thủ thuật gây hứng thú cho trẻ em 5 – 6 tuổi nhằm nâng cao chất lượng môn học Làm quen với môi trường xung quanh.
    25. Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi trường Mầm non B.
    26. SKKN Một số biện pháp giáo dục trẻ tiết kiệm năng lượng cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non A.
    27. Lồng ghép nội dung giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong việc dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.
    28. Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 5- 6 tuổi trong việc hình thành các biểu tượng toán sơ đẳng.
    29. Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với toán
    30. Một số biện pháp sửa lỗi phát âm lệch chuẩn phụ âm đầu l, n cho trẻ mẫu giáo nhỡ trường mầm non A.

    Một số đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới nhất

    hinh-anh-de-tai-sang-kien-kinh-nghiem-mam-non-5
    Một số đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới nhất
    1. Công tác chỉ đạo và quản lý ứng dụng CNTT trong trường mầm non.
    2. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non tổ chức ăn bán trú tại trường mầm non.
    3. Một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy mầm non.
    4. Công tác quản lý chỉ đạo ở trường mầm non.
    5. Kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực.
    6. Biện pháp xây dựng tập thể nữ có tâm lý tốt, quan hệ thân thiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ tại trường mầm non.
    7. Một số biện pháp xây dựng nền nếp – kỷ cương trong trường Mầm non.
    8. Một số biện pháp nâng cao chất lượng bữa ăn, phòng chống suy dinh dưỡng ở trẻ mẫu giáo.
    9. Tuyên truyền, vận động phụ huynh tham gia xây dựng trường, lớp xanh – sạch – đẹp Tại Lá trường mầm non…
    10. Cách làm một số đồ chơi tự tạo nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trẻ mẫu giáo.
    11. Giải pháp nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên mầm non.
    12. Phát huy tính tích cực chủ động của trẻ trong các hoạt động tại trường mầm non.
    13. Một số kinh nghiệm trong chế biến món ăn tại trường mầm non A đảm bảo chế độ dinh dưỡng cho trẻ.
    14. Giải pháp tuyên truyền các bậc cha mẹ, phụ huynh phối hợp chăm sóc, nuôi dạy trẻ.
    15. Phương pháp sử dụng đồ vật, đồ chơi giúp trẻ hứng thú học tập tốt môn toán.
    16. Một số biện pháp phòng chống các dịch bệnh lây nhiễm cho trẻ mẫu giáo.
    17. Phương pháp giúp trẻ tiếp cận với ngoại ngữ thông qua các mẩu truyện ngắn.
    18. Xây dựng thực đơn hợp lý, kết hợp đầy đủ dưỡng chất thích hợp cho trẻ.
    19. Thực trạng và một số giải pháp nâng cao việc xây dựng nề nếp, kỷ cương trong trường mầm non tư thục.
    20. Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc thiết kế nội dung bài giảng cho giáo viên mầm non.
    21. Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng chuyên môn của cán bộ giáo viên trong trường mầm non.
    22. Sáng kiến kinh nghiệm mầm non phòng chống tai nạn thương tích trong trường mầm non.
    23. Một số kinh nghiệm chỉ đạo nâng cao chất lượng làm đồ dùng học tập, đồ chơi tự tạo từ nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương.
    24. Một số biện pháp thúc đẩy và áp dụng hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục mầm non tại huyện ABC tỉnh XYZ.
    25. Một số kinh nghiệm trong công tác quản lý của người hiệu trưởng giúp nâng cao hiệu quả quản lý.
    26. Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên học tập tốt chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ II.
    27. Một số hoạt động cụ thể nhằm duy trì danh hiệu trường đạt chuẩn quốc gia.
    28. Một số kinh nghiệm thiết kế và sử dụng giáo án điện tử trường Mầm non.
    29. Một số kinh nghiệm nâng cao công tác Xã hội hóa giáo dục.
    30. Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ học thơ.

    Trên đây là một số đề tài sáng kiến kinh nghiệm mầm non mới nhất mà Luận Văn 24 muốn chia sẻ đến với bạn đọc. Hy vọng bài viết sẽ mang tới thông tin hữu ích giúp các bạn có thể lựa chọn cho mình đề tài sáng kiến kinh nghiệm phù hợp nhất. Chúc các bạn luôn thành công.

  • Những mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp và ấn tượng nhất

    Những mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp và ấn tượng nhất

    Sáng kiến kinh nghiệm là bài nghiên cứu về kiến thức mà người viết đã tích lũy được trong thời gian giảng dạy hay thông qua các hoạt động nhằm giải quyết bất cập mà những biện pháp thường không giải quyết được. Đối với một bài sáng kiến kinh nghiệm chất lượng và hoàn hảo không thể thiếu được trang bìa. Bài viết hôm nay Luận Văn 24 sẽ mang tới một số mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp và ấn tượng nhất. Hãy cùng tham khảo nhé.

    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-1

    Bên cạnh hình thức, nội dung là phần được người đọc quan tâm hơn cả, để có thể có được bài luận logic nhất hãy tham khảo ngay hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm mới nhất đã được chúng tôi tổng hợp lại được trong quá trình hoàn thành sản phẩm cho khách hàng.

    Những điều cần lưu ý trong trình bày bìa sáng kiến kinh nghiệm

    Một bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn hảo và thành công được tạo thành từ 90% nội dung. Phần còn lại chính là mặt hình thức, trong đó yếu tố liên quan nhất bìa sáng kiến kinh nghiệm.

    Những bài sáng kiến kinh nghiệm hấp dẫn và thu hút được sự chú ý của mọi người ngay từ cái nhìn đầu tiên sẽ dựa vào phần bìa của bài sáng kiến đó. Bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp, bắt mắt là những mẫu bìa được trình bày một cách cẩn thận, trơn tru, với đầy đủ thông tin, nội dung theo đúng quy định của trường hoặc giáo viên hướng dẫn. Khi trình bày bìa sáng kiến kinh nghiệm bạn cần phải lưu ý một số điều sau:

    Đối với một bài sáng kiến kinh nghiệm đạt chuẩn và chất lượng thì trang bìa cần được in thành 2 tờ khác nhau. Tờ bìa chính sẽ được in trên giấy bìa cứng. Còn tờ bìa phụ sẽ được in trên khổ giấy thường và được đặt ngay ở phần phía sau của tờ bìa chính đề làm tờ bìa đệm.

    Cũng như phần nội dung của bài sáng kiến kinh nghiệm, tờ bìa cần được in trên khổ giấy A4 với kích thước 21×29,7cm.

    Nội dung trình bày trên mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm cần phải được căn lề và định dạng rõ ràng. Trong đó cần chú ý căn lề trên là 3cm, lề dưới 2,5cm, lề trái 2,5cm, lề phải 2,5cm.

    Phần trang bìa cần trình bày đầy đủ về các thông tin cụ thể như sau:

    • Cơ quan bạn đang công tác:

    – Đơn vị giáo dục cao nhất.

    – Đơn vị giáo dục bạn trực thuộc.

    – Logo đơn vị mà bạn đang công tác.

    • Tên đề tài: 

    Yêu cầu tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm cần phải trình bày dễ hiểu, rõ ràng, ngắn gọn và chứa đựng thông tin cô đọng.

    • Thông tin của người thực hiện

    – Họ và tên của người thực hiện.

    – Tên của đơn vị đang công tác (Lưu ý ghi tên đơn vị trực tiếp).

    • Thời gian làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm.
    • Địa chỉ và nơi chốn làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm 

    – Ghi rõ các thông tin về thành phố nơi bạn đang sinh sống và công tác.

    Nếu như bạn đã nắm bắt được một số lưu ý trong cách trình bày trang bìa thì chắc chắn bạn sẽ mang tới một mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp và thu hút được sự chú ý của người đọc.

    Nếu bạn chưa lựa chọn được cho mình một đề tài hợp lý để có thể nghiên cứu về sáng kiến kinh nghiệm mầm non thì hãy tham khảo ngay bài viết tổng hợp hơn 100 đề tài hay và mới nhất Tại Đây nhé.

    Một số mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp

     Hiện nay, việc tạo bìa sáng kiến kinh nghiệm đã đơn giản hóa hơn rất nhiều nhờ vào việc sử dụng các mẫu bìa có sẵn trên internet. Bạn có thể tìm kiếm những mẫu bìa đẹp, phù hợp với đề tài sáng kiến của mình, sau đó download về và chỉnh sửa thông tin là bạn đã có được một trang bìa đẹp theo ý muốn.

    Dưới đây Luận Văn 24 đã tổng hợp một số mẫu bìa độc đáo, ấn tượng đảm bảo thu hút ánh nhìn của người đọc để các bạn tham khảo.

    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-1
    Mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm 1
    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-2
    Mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp 2
    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-3
    Mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp 3
    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-4
    Mẫu 4
    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-5
    Mẫu 5
    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-6
    Mẫu 6

     

    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-7
    Mẫu 7
    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-8
    Mẫu 8
    hinh-anh-mau-bia-sang-kien-kinh-nghiem-dep-9
    Mẫu 9

    Các bạn có thể download các mẫu bìa word MIỄN PHÍ tại link dưới đây để có thể dễ dàng sử dụng và tùy ý chỉnh sửa:

    DownloadBài viết trên là một số mẫu bìa sáng kiến kinh nghiệm đẹp cũng như lưu ý trong cách trình bày bìa sáng kiến kinh nghiệm mà Luận Văn 24 muốn chia sẻ đến với bạn đọc. Mong rằng với những thông tin trên đây sẽ giúp làm nổi bật cho bài sáng kiến của bạn, giúp thu hút và tạo ấn tượng độc đáo nhất đối với độc giả. 

    Nếu như bạn đang chuẩn bị viết bài sáng kiến kinh nghiệm thì đừng chần chờ gì nữa hãy tham khảo ngay các mẫu bìa mà chúng tôi giới thiệu trên nhé. Hoặc chưa biết phải trình bày sáng kiến kinh nghiệm như thế nào, hãy gọi theo hotline 0988 55 2424 hoặc gửi email về địa chỉ Luanvan24@gmail.com để được Dịch vụ viết thuê luận văn của chúng tôi tư vấn và hỗ trợ nhé. Cảm ơn bạn đã dành thời gian quan tâm và theo dõi bài viết này.